2017-2018学年高中数学三维设计人教a版浙江专版选修2-2讲义:第一章1.31.3.3函数的最大(小)值与导数.docxVIP

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  • 2018-06-27 发布于湖北
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2017-2018学年高中数学三维设计人教a版浙江专版选修2-2讲义:第一章1.31.3.3函数的最大(小)值与导数.docx

1.3.3 函数的最大(小)值与导数预习课本P29~31,思考并完成下列问题(1)什么是函数的最值?函数在闭区间上取得最值的条件是什么?  (2)函数的最值与极值有什么关系? (3)求函数最值的方法和步骤是什么?      1.函数y=f(x)在闭区间[a,b]上取得最值的条件如果在区间[a,b]上函数y=f(x)的图象是一条连续不断的曲线,那么它必有最大值和最小值.[点睛] 对函数最值的三点说明(1)闭区间上的连续函数一定有最值,开区间内的连续函数不一定有最值. 若有唯一的极值,则此极值必是函数的最值.(2)函数的最大值和最小值是一个整体性概念.(3)函数y=f(x)在[a,b]上连续,是函数y=f(x)在[a,b]上有最大值或最小值的充分而非必要条件.2.求函数y=f(x)在[a,b]上的最大值与最小值的步骤(1)求函数y=f(x)在(a,_b)内的极值.(2)将函数y=f(x)的各极值与端点处的函数值f(a),f(b)比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.[点睛] 函数极值与最值的关系(1)函数的极值是函数在某一点附近的局部概念,函数的最大值和最小值是一个整体性概念.(2)函数的最大值、最小值是比较整个定义区间的函数值得出的,函数的极值是比较极值点附近的函数值得出的,函数的极值可以有多个,但最值只能有一个.(3)极值只能在区间内取得,最值则可以在端点处取得.有极值

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