幼儿园中班吴XX区角计划.docVIP

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幼儿园中班吴XX区角计划

2012年托班上学期区角活动计划 吴XX 一、班况分析 我班孩子大多都在2周岁左右由于孩子的年龄都还很小,同伴之间的交流较少,生活自理能力还依靠成人,动手能力差等。还有我班孩子还是外地人,因为刚从老家过来,在家和爸爸妈妈说的都是方言,所以普通话不会说,也听不懂。形成了语言交往能力差的特点。 二、区角活动的总目标 创设宽松、安全、自由的环境。要营造一种家庭式的氛围。各个区角设置应动静分开、大小合适、方便行走、利于整理。区角里凡孩子能触摸到的都应设置安全、柔性、方便,便于孩子取放。让孩子有一种家的感觉,宽松、温馨,使孩子快乐在其中。 三、主要内容和措施 根据我班的实际情况,我们分别设置了以下的区域:娃娃家, 娃娃家 目标:(1)学会与同伴一起玩。 (2)体验与同伴老师一起游戏的快乐。 (3)理解并遵守日常生活中基本的社会行动规则。 措施:(1)指导幼儿如何抱娃娃,哄娃娃睡觉,喂娃娃吃饭,给娃娃喝奶等。如何煮饭,炒菜,买菜等生活中常见的事情。(2)常规教育,进入区角玩游戏要脱鞋子,活动结束之后能把玩具放好。 (3)不断丰富娃娃家材料。 培养良好阅读习惯和兴趣开阔幼儿的视野,启迪幼儿的智慧

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