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色彩基础学习入门 正讲
色彩知识学习 1、原色: 是基本的,不能用其它色混合而成的色彩, 是原始的“母色”。 3、复色:是指用任意两个间色相混合,或者用一个原色与不含有这个原色的间色混合得到的新色。 色彩的特性 在色环上,红与兰是色彩冷暖的两个极端,绿与紫居中间(中性色)。 明 度 对 比 纯 度 对 比 1. 固有色: 物象的本来颜色,是物象 通常情况下给你的色彩印象。 物体在阳光、灯光等光源 照射下,我们看到的物体颜色。 在光线足、柔和的情况下,物 体亮部中间色部份能够比较充 分地呈现出固有色。 2. 光源色: 太阳、灯光、火焰等发出 的色光,称为光源色。 不同的发光体发出的不同 颜色的光,光源色的色彩 不同。会直接影响物体固 有色的变化,光源色的倾 向性越明显,对固有色影 响越大。 3. 环璄色: 是指从某个物体上显现出来 的旁边对象投射到它上面的 色彩。环境色规律表明,两 个不同颜色的对象并置在一 起,相互间在色彩上都会发 生反射作用,颜色深的对颜 色浅的来说,反射强烈,相 对颜色浅的对颜色深的,反 射微弱。 色相对比: 邻近色 类似色 对比色 互补色 作画步骤分析 作画步骤分析 作画步骤分析 作画步骤分析 安排画16K的小色稿 小色稿练习:事半功倍 小色稿通常是指正式作画之前所作的尝试性练习。在画画教程中,我则是把小色稿作为一个课题来进行训练的。???? 我们都知道,色彩考试(美术高考试卷)主要考察考生的色彩感觉能力、色彩造型能力以及对色彩美感的认识程度。这三个主要问题在小色稿练习当中是可以得到较好解决的。????小色稿练习有其独特的优势。 第一,有利于捕捉转瞬即逝的色彩感觉。这一点是中长期作业不易做到的。是否具备敏锐的色彩感觉是色彩试卷最主要的考查内容之一。 第二,有利于概括地整体表现。小色稿因画幅的限制,迫使你将对象进行简化,你只能画出大的色彩关系,也更方便你集中注意力去解决主要色彩问题。 第三,有利于合理的利用时间。一幅小色稿练习,多则花十几分钟,少则四、五分钟,正好可以弥补专业课时间的不足。????当然,小色稿练习也有它的弊端,对于表现技法的探讨和掌握,对于主要物体的深入刻画等等是显得欠缺的,这就需要适当安排一定数量的中长期作业来加以补充。????还要提醒考生的是,美术高考试卷毕竟只是试卷,是很难用完整作品的标准去衡量你的画面的。平时训练要注意抓主要矛盾,学会解决主要问题,不可一味追求面面俱到。考生一定要注意自身真正艺术素质的培养和提高,仅靠表面模仿是远远不够的。平时的训练虽然免不了有应付考试的成分,但决不能完全去应付考试。? 首先,整体地观察,不能孤立地观察 具体地说,就是在一定的光源环境下,把所画对象各种不同的色彩之间的相互关系,经过正确的比较确定下来。当在你画这个物体时,要与周围的物体比较、与衬布比较……多比较才能找到正确的色彩效果。 其次,要分析理解,不能只凭感觉 要多增加一些理论知识和多动脑,多动手 再次,要正确地运用分析比较的方法 如何正确地观察和表现物象丰富变化的色彩呢? ①从色彩的明度去观察和表现色彩 在色彩画中不仅要从色彩角度去观察,也要从素描角度去观察;色彩的明暗、深浅,其实也是色彩的素描因素。 在写生中,除了色相、冷暖、纯度需要注意外,对画面的明暗关系——黑、白、灰也要引起特别的重视 ②从色彩的冷暖倾向去观察和表现色彩 在冷暖色观察中,暖色为进色,冷色为退色。 色彩的冷暖不是固定不变的,是比较而言的。通过比较才能确定该色是冷还是暖。 ③从色彩的纯度去观察和表现色彩 总之,在色彩写生中,要正确的观察、分析、比较物体色彩的明度、冷暖、纯度的差别,是画好色彩的关键。 4、色调(调子) 所谓色调,就是色彩变化的统一,画面各色快形成的互相统一、协调、和谐的色彩倾向。 ①色彩只讲变化不讲统一,就会杂乱无章。 ②色调的形成 ③在对比、变化中求整体统一,在统一中求对比、变化。 除了色调的变化与统一,画面上的色调还有几种含义: ●由色相区分:如黄色调,红色调,蓝色调,绿色调,灰色调等。 ●由色性区分:如暖色调、冷色调等。 ●由明度区分:如明调子,暗调子,灰调子等。 另外,还有调和色调,对比色调等 。 三、画色彩画的要领 1、起稿 先观察分析,后用笔把结构、造型、主要的部位、大小比例、透视、准确地画出来。 定稿时,一般用淡群青色把大的形体、结构、明暗关系大致地表现出来。 2、铺大色块 从暗部着手,抓住物体的形
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