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  • 2018-06-27 发布于贵州
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小学作风效能建设阶段的总结

小学作风效能建设阶段总结  效能建设是党风政风建设的重要内容,是推动科学发展、促进社会和谐、落实执政为民的重要举措。加强作风效能建设,目的在于进一步增强贯彻落实科学发展观、推进跨越发展的自觉性和坚定性;在于进一步推动学校各部门坚持依法执教、不断提高工作的执行力和创造力;在于进一步转变工作作风、提高工作效率、拓展工作思路,在人民群众心中树立良好形象,提升人民群众对学校和教师的满意度。效能建设评议是一把“尺子”,丈量着教育工作部门的办事效率、工作质量、作风建设;效能建设评议是一种鞭策,激励着教育干部职工尽心尽职工作,以更好的作风、更快的速度、更高的效能为发展加速。   我们学校以让社会满意、家长满意、学生满意、我校的各项工作扎实推进为标准,切实解决我校在教职工作风和学校行政效能建设方面存在的突出问题,倾力打造一支精干、高效、和谐、廉洁的教师队伍,促进我校教育事业科学和谐发展。   活动开展以来学校上下的精神面貌和工作状态有了显著的变化,有力地促进了各项工作的顺利开展。   一、狠抓落实   扎实推进   在园区教育局进行了动员部署后,学校领导高度重视,迅速组织学习贯彻会议精神,开展月效能提升会深入分析学校在工作作风、提升效能等方面的不足和问题,研究部署加强作风效能建设工作,并召开了全校教职工大会专题动员部署,在学校全面推进效能作风建设。   以强有力的领导积极推动。学校迅速成立了以校长

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