小学数学北师大版六年级上册教案模式二（北师大版小学数学讲义、习题）.doc

第一单元 圆 课题?圆的认识? 第1课时教学目标 掌握圆的特征。会用圆规等工具画圆。在想象与验证、观察与分析、动手操作、合作交流等活动在问题解决过程中，不断探求事物的本质特征和事特的合理性。 教学重点：通过动手操作认识圆，掌握圆的特征。 教学难点：画圆? 教学准备圆的模型、圆规、三角板一、引入课 1、“观察与思考一”：出示实物图P2。 2、这些物体有什么特点？引导学生发 现：它们都是圆形。 3、板书课题：圆的认识（一） 二、探索新知 1、“观察与思考二” （1）、这些小朋友是怎么站的？在干什么？你对他们这种玩法有什么想法吗？ （2）、如果大家是这样站的，你觉得公平吗？ 为什么？得到：大家站成正