选修3专题二第1节植物细胞工程.pptVIP

实例：非洲紫罗兰的组织培养 36．（2009上海）(8分)回答下列有关植物组织培养的问题。 (1)用于植物组织培养的植物材料称为__________。 (2)组织培养中的细胞，从分化状态转变为未分化状态的过程称为______________。 36（2009上海） (3)在再分化阶段所用培养基中，含有植物激素X和植物激素Y。逐渐改变培养基中这两种植物激素的浓度比，分化细胞群的变化情况如下图所示。据图指出两种激素的不同浓度比与形成芽、根、愈伤组织的关系： 36（2009上海） (3)在再分化阶段所用培养基中，含有植物激素X和植物激素Y。逐渐改变培养基中这两种植物激素的浓度比，分化细胞群的变化情况如下图所示。据图指出两种激素的不同浓度比与形成芽、根、愈伤组织的关系： 1)当植物激素X与植物激素Y的浓度比等于1时，___________________________； 2)_____________________________________ 3)_____________________________________。 (4)若植物激素Y是生长素，在植物组织培养中其主要作用是_________ ___________；则植物激素X的名称是____________________。 (5)生产上用试管苗保留植物的优良性状，其原因是___________________________。 促进细胞的生长(伸长)、分裂和分化 细胞分裂素 组织培养形成试管苗的过程属于无性生殖， 后代不发生性状分离 纤维素酶和果胶酶 3 细胞壁再生 高尔基体 植物激素 无菌 （A+B）/2 秋水仙素 A+B 6 脱分化 再分化 胚状体 分化(发育) 生根 激素 单倍体 细胞的全能性 * 专题二 细胞工程 1 外植体 愈伤组织 试管苗 再生植株 脱分化 再分化 外植体 愈伤组织 根、芽 植物体 脱分化 再分化 （二）植物组织培养 （分化） （未分化） （分化） 幼芽或幼根？ 条件？ 优点？ 特点？ 繁殖速度快 不受季节限制 工厂化生产 幼苗无毒 保持优良性状 ①适宜温度、pH和无菌环境。 ②营养物质和植物激素（生长素，细胞分裂素） 分化程度低去分化较易 过程 愈伤组织再分化过程应先诱导生芽，再诱导生根 脱分化(去分化)： 由高度分化的植物器官、组织或细胞(外植体）产生愈伤组织（未分化）的过程。 再分化：脱分化产生的愈伤组织重新分化成根、芽等器官的过程。 3.脱分化、再分化的概念： 杂种植株 融合的原生质体AB 再生出细胞壁 脱分化 愈伤组织 再分化 植物细胞的融合 植物组织培养 植物细胞A 原生质体B 原生质体A 杂种细胞AB 去 壁 去 壁 人 工 诱 导 植物细胞B 植物体细胞杂交技术流程 （2007上海生物） 13．下列有关植物细胞与组织培养的叙述中，错误的是 A．花药、胚不能作为组织培养的材料 B．植物细胞具有全能性 C．外植体是指用于培养的植物组织或器官 D．外植体可诱导出愈伤组织 A （2007上海生物） 14．一杂合体植株（二倍体）的下列部分，经组织培养和秋水仙素处理后可获得纯合体的是 A．根 B．茎 C．叶 D．花粉 D （2009理综1卷） 4. 下列关于体细胞杂交或植物细胞质遗传的叙述，错误的是 A.利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制，培育远源杂种 B.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程 C.两个不同品种的紫茉莉杂交，正交、反交所得F1的表现型一致 D.两个不同品种的紫茉莉杂交，F1的遗传物质来自母本的多于来自父本的 C （2007广东）香蕉原产热带地区，是我国南方重要的经济作物之一。广东省冬季常受强寒潮和霜冻影响，对香蕉生长发育影响很大。由香蕉束顶病毒（BBTV，单链环状DNA病毒）引起的香蕉束顶病，对香蕉生产的危害十分严重。当前香蕉栽培品种多为三倍体，由于无性繁殖是香蕉繁育的主要方式，缺少遗传变异性，因此利用基因工程等现代科技手段提高其种质水平，具有重要意义。 请根据上述材料，回答下列问题： （1)简述香蕉大规模快速繁殖技术的过程。 （2）脱毒香蕉苗的获得，可采用 的方法，此方法的依据是 和＿。 选取香蕉外植体，通过诱导脱分化产生愈伤组织，然后通过调整植物激素比例，再分化形成芽和根，获得大量试管苗（或通过诱导大量形成胚状体，制成人工种子，适宜条件下萌发长成幼苗）。 植物细胞全能性 茎尖（分生组织）组织培养 茎尖不带病毒（或病毒在植物体内分布不均匀） （6)从细胞工程的角度出发，简述一种