湘教版高中地理必修一圈层相互作用教学课件.pptVIP

学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进 第三节 圈层相互作用案例分析——剖析桂林“山水”的成因 鱼台县第一中学 田月华 学习目标 一、认识喀斯特地貌 喀斯特地貌的名称由来： ——喀斯特是原南斯拉夫一个石灰 岩高原的名称，那里发育着因可溶性岩 石的溶蚀与淀积作用而形成的各种奇特 地貌。后来逐渐演化成对这类地貌的专 门术语。 喀斯特作用 喀斯特作用的本质： 喀斯特地貌的形成条件 岩石 水 喀斯特地貌的分类： 按空间位置 想一想： 我国喀斯特地貌发育较典型的 省区有哪些？ 剖析桂林“山水”的成因 深层拓展 你能从水文、气候方面说明为什么北方地区喀斯特地貌发育不如南方典型？ 课堂练习 1、喀斯特地貌发育的最基本条件是 （ ） A、岩石的透水性 B、岩石的可溶性 C、水中所含二氧化碳的多少 D、水中所含有有机酸、无机酸的数量多少 2、下列属于地面喀斯特地貌的是 （ ） A、钟乳石 B、石笋 C、溶洞 D、落水洞 3、喀斯特作用的本质是 （ ） A、含有二氧化碳的水对可溶性岩石的溶蚀和淀积作用 B、含有二氧化碳的水对岩石的侵蚀和风化作用 C、含有二氧化硫的水对可溶性岩石的溶蚀和淀积作用 D、含有二氧化硫的水对岩石的溶蚀和淀积作用 课堂练习 4、关于喀斯特作用的说法，不正确的是 （ ） A、属于地质作用 B、属于外力作用 C、属于内力作用 D、其能量来自地球外部 5、不属于各种由碳酸钙沉积形成的堆积体的是 （ ） A、孤峰 B、石钟乳 C、石笋 D、石柱 6、喀斯特地貌沉积时古地理环境属于 （ ） A、陆地 B、冰川 C、河流 D、海洋 7、下列哪种岩石广布区可能形成喀斯特地貌 （ ） A、玄武岩 B、花岗岩 C、石灰岩 D、石英岩 * * 学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进 学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进 学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进 1、喀斯特地貌名称由来 2、喀斯特作用 3、喀斯特地貌形成的基本条件 4、基本地貌类型 二、剖析桂林“山水”的成因 学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进 学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进 含有二氧化碳的水对可溶性 岩石的溶蚀与淀积作用。 喀斯特作用的化学过程： CaCO3+CO2+H2O = Ca(HCO3)2 (溶蚀作用) Ca(HCO3)2 = CaCO3↓+CO2↑+H2O (淀积作用) 学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进 性 (碳酸岩类岩石,如 ) 性 (取决于:岩石的 和 的发育程度) 力 (取决于: 性 (取决于: 可溶 石灰岩\白云岩 透水 空隙 裂隙 溶蚀 流动 大气降水、地面坡度以及岩石裂隙的类型与连通性 水中所含CO2、有机酸和无机酸的数量 学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进 地面喀斯特地貌 地下喀斯特地貌 按形成原因 溶蚀地貌 淀积地貌 思考：峰林与石笋的成因完全相同吗？ 学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进 桂林 桂林及周边地形图 学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进 广西 云南 贵州 学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进 旺盛的生命活动和土壤中 的积累导致土壤和流水中 的含量较高。 生物 水、 水丰富，流水的 作用、 作用强烈， 含量较高。 水文 部、 部、 部地势较高， 部、 部地势较低， 谷地自北向南纵贯全境，有利于 水和 水的形成与汇集。 地形 位于