内心有力量的孩子的八个表现.docVIP

内心有力量的孩子的八个表现面对问题更加有能力。心有力量的孩子，面对问题、面对挫败、面对错误时，更加坦然、更加有能力，想办法去解决问题。而不是表现的畏缩、害怕、内疚、差愧、不愿意承担后果等负面情绪这其实是考验家长的日常养育方式的。在孩子犯错的时候，家长是怎么做的呢？怎样才能让孩子面对问题时更加有能力呢？家长要让孩子知道，犯错或失败是生活中常见的事情，接纳孩子犯错和失败，然后引导和陪伴孩子一起找出方法来解决，孩子就会很坦然的面对自己的失败~~变得更有抗挫能力。举个例子：小朋友喝牛奶没拿稳，不小心洒了一地，孩子很沮丧，“哇”地开始哭。妈妈连忙过来，“哎呀，没关系的，没关系的！妈妈来帮你！”顺手就把地面擦干净。孩子情绪依然不平稳，哭了一会儿，就跑开了。妈妈看上去是对孩子的接纳，但当孩子明明看到一地的牛奶很恼火的时候，妈妈说“没关系，没关系的！”真的没关系吗，地上又乱又脏，好像有关系呀！我们不妨很平静地对着孩子说，“这种事情经常发生，妈妈有时也会做这样的事，我们一起来打扫干净怎么样？”家长的平静和坦然，会传递给孩子良好的信息，带着孩子一起打扫，又给了孩子承担责任，解决问题的机会。孩子的“坦然”，面对问题的解决能力，内心的力量，就是在平时的一些小事中培养起来了。更有可能成长为快乐积极的成年人~~更有力量处理同伴的压力年龄小的小朋友父母还没感受，大一点孩子，特别是青春期孩子的父母就会有深刻的感受了。孩子在那个年龄段，已经有了自己的群体，社会性非常强，有非常强的愿望得到自己群体的认同。所以，当周围的同伴都去作什么事情的时候，如果自己不愿意做，是否可以保持自己的内心，不委屈自己从众，这是一个孩子内心力量的体现。这一点想到我自己的童年及少年，还是有体会的哈~~我嘛，算是比较没有力量处理同伴压力的，是看别人都好，看自己都不好的那伙儿的哈~~所以，总想模仿别人，改造自己，挺没自我的哈~~这其实也是自我认知的能力，如果认为自己很美好，很值得，很棒的孩子，是会坚守自己，并活出自己的~~更有独立思维的能力，对来自外界的信息有判断能力。独立思维不用说了~~这就是说有主见嘛~~对信息的判断能力，很重要很重要，即使是在现在的信息网络时代，每天上网都一不小心就被水淹没了，几个小时都不知道在干嘛。而我们的下一代将来面对的信息量相对我们现在将是几倍几倍的增长的，如果没有对信息的判断能力，独立思考能力，那估计生活起来估计要无比纠结吧？~~人际交往中更有信心。因为孩子能分清自己的界限和他人的界限。能在尊重他人的同时，坚定自己。能坦然对别人的越界行为说no，也能新生他人的界限。因为，这样的孩子在人际交往中会更有安全感，也更有信心。想到了容宝妈说的养育孩子的目标：“既能体谅他人，又不委屈自己。”愿意帮助他人内心有力量的孩子会愿意并有能力帮助他人~~反过来说，帮助他人会加强孩子的内心力量。因此，如此父母看到孩子在帮助他人，一定要鼓励，支持~~因为这是孩子加强自己内心力量，正向加强其自我认知，一个非常好的机会。拥有爱和被爱的能力一个内心有力量的人，会更加有爱和被爱的能力，会拥有更好的亲密关系。因为内心有力量的人一般界限都是很清楚的，既不会过分依赖别人，委屈自己，也不会过分强调自我，会尊重他人的界限，照顾到他人的感受。内心有力量的孩子，可以预见他们拥有幸福的能力~~书华这里举了个和先生的例子：书华先生让书华送他上班，但没跟书华商量，书华送完孩子，在车上就跟他聊天，“哈尼，我非常爱你，我愿意照顾你。但是如果你认为送你上班是我的职责，我不能接受的。”书华先生马上道歉，“，我需要你的帮助，我9点有会，赶时间。”老朋友都知道书华是恩爱夫妻的。界限的明晰，其实更能让彼此感受爱意，书华说：“如果先生认为我送他理所应当的，他就不知道我因为爱他，而照顾他。如果我不表达，就会心里有委屈，有抱怨，将来一定会爆。那都是负能量，对吧？”对生活更加乐观~~讲这个的时候，书华有个小例子，我觉得挺受触动的。生活总是五彩斑斓,多姿多彩的~~有美好的，也有丑陋的，有正面的，也有负面的，问题是我们关注什么，那么什么就是我们的生活。这个道理，相信我们都懂的，理解的，可是生活中有没有这样去做，有没有这样去引导孩子呢？书华讲了个例子。有次在图书馆，外面下起了暴雨。一朋友开始念叼：“哎呀~~我家的窗户没关，惨了惨了，我的床单要被淋湿了~~我的新车停在了地面，不知道这雨水是不是酸雨呀，千万别弄坏我的车漆，balalalla......”书华和简文都一起瞪这位朋友，然后转移卡鲁和小朋友们的注意力，轻松地对小朋友说：“雨停的时候，小蜗牛是不是就要出来散步啦？或者我们可以拿个碗，用雨水做碗汤？”小朋友们开始了欢乐的讨论。生活中，随处可见的场景都是培养乐观孩子的