人美版小学四年级美术下册《艳丽的大公鸡》ppt课件_8.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 这两张图片主要以什么颜色为主？ 分别给人什么样的感受？ 一、导入新课 风 景 欣 赏 以黄色为主的图片使人感觉温暖，像这样的颜色我们称它们为 ，哪位同学说说还有那些暖色： 。 红、橙、黄 蓝、绿、紫 以蓝色为主的作品使人感觉寒冷，像这样的颜色我们称它们为 ，哪位同学说说还有那些冷色： 。 暖色 冷色 小小设计师： 如果你是设计师，夏天的卧室我们应该设计什么色调？ 小小设计师： 冬天的卧室我们应该设计什么色调？ 如果我们将冷暖色同时放在一个画 面里，又会产生什么样的效果呢？ 艳丽的效果，这节课我们就用冷暖色来画一画艳丽的大公鸡。 1、学生作品欣赏 二、探究式学习活动 点击欣赏 在欣赏的同时，同学们注意观察小作者们是怎样表现和装饰大公鸡的 ？ 下一页 （1） 通过欣赏，你能总结出这些作品的规律吗？ 鸡冠，耳朵，爪子，为暖色，羽毛为冷暖色搭配 。 （2）这些作品强调大公鸡的哪几个部位？ 高昂的头部 粗壮的爪子 翘起的尾巴 2、现实生活的大公鸡和艺术作品中的公鸡一样吗？说明了什么？ 艺术来源于生活，但又高于