2014-2015学年高中地理人教必修一辅导讲义+课后练习风带与气压带--讲义.docVIP

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  • 2018-06-27 发布于福建
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2014-2015学年高中地理人教必修一辅导讲义+课后练习风带与气压带--讲义.doc

2014-2015学年高中地理人教必修一辅导讲义课后练习风带与气压带--讲义

学科:地理 专题:风带和气压带 主讲教师:田佩淮 北京市地理特级教师 主要考点梳理及例题讲解 三圈环流的形成 一、气压带和风带的形成 (一)气压带的形成 (二)风带的形成 (三)气压带和风带的性质 题一 下列四幅风带图中,表示北半球西风带的是 ( ) 题二 读某月某条经线上部分气压带、风带和气流的相互关系示意图。图中②(气压带或风带)的气流运动方向和性质分别为( ) A.下沉 干燥 B.上升 湿润 C.由高纬流向低纬 干燥 D.由低纬流向高纬 湿润 题三 1.若该图为海滨地区海陆风模式示意图,且甲表示海洋,乙表示陆地,则此图所示情形为( ) A.白天的海风 B.夜晚的海风 C.白天的陆风 D.夜晚的陆风 2.若该图表示南半球三圈环流中的低纬环流,则( ) A.甲地多为晴朗天气  B.③表示西风带 C.乙地形成极锋     D.③表示东南信风带 (四)气压带和风带的移动 题四 当我国各地白昼时间最短时,图中,正确表示气压带、风带分布的是( ) 题五 图6为“某月沿0°经线海平面平均气压分布图”。读图回答1~3题。 1.上述“某月”是(

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