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一年级3班新生家长会 携手助力，共同成长 我的手机 咱们班的公共邮箱： www.qdwd201403@163.com 邮箱密码：qdwd201403163 咱们班的博客地址：/ 第一个时期是兴奋期。 第二个时期是厌倦期。 第三个时期是适应期。 作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。 9月1日（周一）开学，7：30开始在楼梯门门口拍照留影。 平时周一（升旗仪式），8：10之前到校 周二到周五孩子是8：20之前到校。（避开高峰，好的开始，守时习惯。） 8:30，正式开始上课。上午四节课，每节课40分钟。 中午放学12：00，有中午回家吃饭的孩子，请于12:00到接送点接孩子，下午1：20之前到校，1：30正式上课。 下午三节课，3：45放学。 一、二年级周三、周五下午不上课，中午12：00离开学校后，下午就不要再到校了，中午在学校吃饭的孩子这两天是12：30接。 学校里的一天——学校作息时间（新生入学指南第8页） 关于课间 下课要先去厕所。 上课不允许去厕所，如果实在憋不住了，一定要举手告诉老师。 关于放学 平时来接孩子的家长请不要在校门口等待，我们会把孩子分两队带到相应的解散地点，一个是在八大关派出所上面的福山支路路口，还有一个就是在民政局幼儿园门口，请家长在这两处等待，有开车接送孩子的家长请不要把车停在学校门口。 请家长放学时一定要按时接孩子，避免孩子走失。 要让孩子自己的书包自己背着，不要由家长代劳。 放学路上要摘下名牌，放到自己的书包里 第一学期尽量让相对固定的人来接送。 在平时告诉孩子：不要乱跑或独自回家，不跟陌生人走，家长来了才能走。如果家长没来，要找老师或者回学校等待。 若遇到特殊情况不能及时接孩子，要及时通知老师。 物质准备（与孩子共同准备学习用品） 文具的选择一定切忌花哨和追求时髦。 书包：合适的双肩式书包（质料轻、肩带宽阔，功能不要太多，显眼的地方写班级、姓名。不建议选拉杆箱式书包。） 健身包：跳绳、沙包。 铅笔盒：非金属铅笔盒。 铅笔6枝：ＨＢ铅笔，头天晚上削好，不要带小刀上学。（圆珠笔在纸上写上名字，用胶条粘下来帖在文具上。） 橡皮1块：绘图橡皮。 尺子1把：15厘米或20厘米普通的塑料直尺，无需折叠。 文件夹1个：最好是有分层有分隔的，这样有助于孩子们整理卷子和材料。 水彩笔1盒：写好名字，放在学校位洞的整理筐即可。  本子： 家长在封面帮孩子写好班级、姓名和学号（学号见 公共邮箱记分册）。 四线方格本 2本 拼音本 2本 图画本 1本 作业记录本 2本 课本： 语数英课本：包好书皮，右下角写上班级姓名。（塑料书皮） 低年级课程有语、数、英、美术、音乐、体育、信息技术、品德与生活等课程，其中音乐和美术是免费的，循环使用教材，所以孩子在使用这两本书时尤其要仔细。 其他物品： 水壶、抹布一块、手帕、纸巾、餐具、两个保鲜袋大小的带把垃圾袋。 不带的物品：不带手机、零食、玩具和钱。中午在学校吃饭的孩子，暂时先不要带水果。 小学一、二年级是孩子一生中生长发育最旺盛、变化最快，可塑性最强的时期。 小学生正处在一生中道德品质和学习品质的发展关键期。是培养学生交往和学习技能的最佳时期，顺利度过这一时期的孩子做事勤奋，今后的对待工作学习都能都有比较端正的态度。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯，到了中高年级就无法自发的用功。 一年级是长达十多年的学习生活的起步阶段，生活学习习惯的培养至关重要。 培养哪些习惯？ （一）生活习惯。 ①合理作息，自己定闹钟，早睡早起，作息规律。 每天最晚9：30睡觉，早上6：30起床。 ②自己的事情自己做。自己洗漱穿衣。学会做擦桌子、扫地、洗碗等力所能及的家务活。 ③倾听的习惯。能够尊重他人，有耐心听他人说话，并捕捉、理解话语中的关键信息。 ④有同理心，能站在别人的角度上考虑问题。 ⑤课外阅读经典的习惯。绘本、拼音读物，关键是激发学生自主学习、探究新知的兴趣。趣味、孩子喜欢是最关键的。一年级推荐书单，见博客。 （二）学习习惯的培养。 ①每天记作业。每天的作业会发到班级公共邮箱中，每天登陆邮箱，查看孩子有没有没记下的作业，和孩子一起把记作业本上的作业补充完整。特别提醒的是：低年级学生没有书写的家课作业，只有课堂作业，我们会督促孩子在学校完成课堂作业，也有的孩子写字速度慢，课堂作业就要带回家完成，督促、检查孩子的听、读作业。 ②养成回家先复习的习惯。1.试图回忆，2.认真看书。 ③按记作业本独立自主完成作业的习惯。 ④专心学习的习惯。坐在孩子身边和他一起看书，避免在一旁大声