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小松鼠对大山说‘天赋不同一切都安排得正好-台南立民德国民中学
台南市立民德國中105學年度第一學期第一次成績考查二年級國文科試題
一、國字注音:20% (每題1分)
1. 滂「沱」 2. 震「懾」 3. 肆「ㄋㄩㄝˋ」 4. 潔「癖」
5. 星「宿」 6. 拔「ㄓㄨㄛˊ」 7. 衣「ㄐㄧㄣ」 8. 悲「慟」
9. 粗「獷」 10. 如火如「ㄊㄨˊ」 11. 吸「吮」 12. 蚊「蚋」
13. 「ㄇㄨˋ」款 14. 「諡」號 15. 驕「ㄐㄧㄣ」 16. 睥「ㄋ一ˋ」
17. 「ㄏㄢˋ」聯 18. 船「舷」 19. 「ㄌ一ˊ」黑 20. 「ㄑㄧㄢˇ」散
二、配合題:12% (每題1分)
◎詞性辨別:請填入「 」內詞語的詞性代號。
(A) (B) (C)(D) (E)
(F)(G)介詞 ()連詞 (I)助詞 ()嘆詞 1.( ):「爾」安敢輕吾射。 2.( ):「啊」!好美的星空。 3.( ):留蚊「於」素帳中。 4.( ):唯「見」長江天際流。 5.( ):有朋自遠方來,不亦樂「乎」﹖ 6.( ):我「酷」愛這一帶旱地。
◎成語大挑戰:請依照文句的意思,在( )內填入合適的成語代號。
(A) (B) (C) (D) (E) (F) (G)鉅細靡遺 ()無的放矢 ()扼腕不已 ()眾矢之的 (K)箭在弦上 ()探囊取物 7.以他的能力要完成此事,如( ),不費吹灰之力。。
8.這件事已( ),要後悔已經來不及了。。。。
12.父母恩重難報,猶如( ),為人子女的只能盡心盡力去做了。
三、單選題:56% (每題2分)
下列「 」中的字,何組字音相同? (A)「橫」掃/蠻「橫」 (B)住「宿」/借住一「宿」 (C)行「潦」川流/字跡「潦」草 (D)「冠」蓋雲集/怒髮衝「冠」
下列「 」中的字,何組字義相同? (A)「爾」安敢輕吾射/惟手熟「爾」 (B)「以」錢覆其口/徐「以」杓酌油瀝之 (C)氣勢「磅」礡/「磅」秤 (D)未「盡」反哺心/白日依山「盡」
下列選項,何者用字完全正確? (A)想不到小芠當初的一句玩笑話,竟然一語成讖,令人不勝唏噓 (B)與會的縣市首長各紓己見,希望中央能撥放抒困專款 C)慕然回首,那人卻在燈火闌珊處 (D)小君參與環保工作總是不譴餘力,全心投入
下列詞語的前後關係,何組與其他三者不同? (A)近在咫尺/兩箭之地 (B)當世無雙/無出其右 (C)膽破魂奪/膽戰心驚 (D)氣脫委頓/生龍活虎
下列「 」中的字,何組不是代稱人? (A)「爾」安敢輕吾射 (B)「吾」射不亦精乎 (C)無「他」,但手熟爾 (D)「汝」亦知射乎
「霎時、每日、剎那、良久、彈指、須臾、亙古、瞬間」以上詞語,有幾個是指時間短暫? (A)四 (B)五 (C)六 (D)七
下列「為」字的意思,何者與其他三者不同? (A) (B) (C) (D)
語言文字中誇張鋪飾,超過了客觀事實的,就叫做誇飾。下列文句,何者未使用誇飾修辭技巧? (A) (B) (C) (D) (A) (B) (C) (D)
背面尚有試題1-4
「聲中如告訴,未盡反哺心。」此句的意境與下列何者最接近?
「南風又輕輕的吹送」一句所指的季節,與下列何者相同? (A)千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風 (B)風吹雪片似花落,月照冰文如鏡破
田園之秋選一文運用許多譬喻修辭技巧,成功描繪了一場午後的西北雨。下列文句,何者未使用譬喻修辭技巧? (A)勤勉是幸福的右手,節儉是幸福的左手,兩者均可致富(英國 莎士比亞) (B)一定是我忘了關窗,翠色便入侵,留春在小小書頁中氾濫(馮青) (C)反省是一面鏡子,它能將我們的錯誤清清楚楚的照出來,使我們有改正的機會(德國 海涅) (D)人生像曲曲折折的山澗的流水,看似斷了流,卻又滾滾而來(英國 波普)
田園之秋選一文中運用不少「視覺動詞」來引發讀者身歷其境的共鳴。下列何者也運用了「視覺動詞」? (A) 你陪著我的時候想著她,你聽不見我的心在喧譁 (B) 眼神裡的默契你最明瞭,感覺到幸福的預兆 (C) 疲憊的雙眼,還凝望著這失落猶然美麗的時刻 (D) 我想要一些自己的光景,比船槳劃破海洋還要輕
在賣油翁一文中,陳康肅的態度轉變依序是下列何者? (A)驕傲(氣憤(懷疑(心服 (B)氣憤(驕傲(心服(懷疑 (C)驕傲(懷疑(氣憤(心服 (D)懷疑(心服(驕傲(氣憤
賣油翁一文所闡述的道理與下列何者最接近? (A)工欲善其事,必先利其器 (B)一日暴之,十日寒之 (C)一日之所需,百工斯為備 (D)一回生,二回熟
下
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