初一数学综合实践课巩固提高班--第5周谭胜君.docxVIP

综合实践课三：三月大练习综合复习2016年3月23日第5周学习目标：综合复习《相交线与平行线》与《实数》两章重点内容；重点难点：平行线的性质与判定的综合应用，以及平方根、立方根、实数的概念巩固及性质综合运用；经典分析：例1：如图，直线PQ、MN被直线EF所截，交点分别为A、C，AB平分∠EAQ，CD平分∠ACN，如果PQ∥MN，那么AB与CD平行吗？为什么？例2：填写推理理由：如图，CD∥EF，∠1=∠2.求证：∠3=∠ACB.解：∵CD∥EF，∴∠DCB＝∠2(____________________).∵∠1＝∠2，∴∠DCB＝∠1(____________________).∴GD∥CB(____________________).∴∠3=∠ACB(____________________).例3：如图，∠1=∠2，∠BAE=∠BDE，EA平分∠BEF。（1）求证：AB∥DE；（2）BD平分∠EBC吗？为什么？例4：已知2a﹣1的平方根是 ±3 ，3a+b﹣9的立方根是2 ，c是的整数部分，求a+2b+c的算术平方根。例5：解方程：（1）（2）例6：在平面直角坐标系中，有一点B（，）的横纵坐标满足条件： .（1）求点B的坐标。（2）如图1，过点B作BA⊥轴于A，BC⊥轴于C，P为CB延长线上一点，OP交BA于E，若，求P、E两点坐标。（3）M为（2）中BC上一点，如图2，且OM⊥AM，Q为CM上一动点，F为OQ上一动点，∠FAO=∠COQ，ON、AN分别平分∠QOM与∠FAM，当Q点运动时，∠N变化吗？若不变，求其值；若变化，说明理由。当堂训练：1．下列计算正确的是（）A．＝±3 B．C．D．|﹣2|＝﹣22．4的平方根是（）A．B．2 C．±2 D．3．在下列各数：3.1415926；；0.2；；；；；中，无理数的个数（）A．2 B．3 C．4 D．54．化简︱3－︱－得（）A．3 B．－3 C．2－3 D．3－25．如图网格中每个小正方形的边长为1，若把阴影部分剪拼成一个正方形，那么新正方形的边长是（）A. B. C. D. 6.= ；= ；=。7.的平方根是，的立方根是，的平方根是。8.计算：（1）；（2）；9．求下列各式中的：（1）．（2）4（x－1）3-32=0．10．如图，已知∠1，∠2互为补角，且∠3＝∠B，求证：∠AFE＝∠ACB．证明：∵∠1＋_______＝180°，∠l＋∠2＝180°∴_______＝_______∴DF∥AB ∴∠3＝_______（）又∵∠3＝∠B∴∠B＝_______（）∴EF∥CB∴∠AFE＝∠ACB（）