新教案+教与学2016年八年级研版下册英语+模块语法聚焦九.pptVIP

该课件由【语文公社】友情提供 * * * 模块语法聚焦九 语法点击 whether/if及疑问词引导的宾语从句 本模块主要学习另外两类宾语从句——whether或if引导的宾语从句和疑问词引导的宾语从句。 一、whether或if引导的宾语从句 1. whether/if 引导宾语从句时，意为“是否”，表示不确定的概念，常位于ask, see, say, know, find out等词或短语的后面。一般情况下，两者可互换，在口语中多用if。例如： Nobody knows whether/if it will rain tomorrow. 没有人知道明天是否会下雨。 Lucy asked whether/if they had a cotton sweater. 露西问他们是否有棉制的毛衣。 2. whether/if 引导宾语从句时，要注意三方面，即连词、语序和时态。 (1)whether/if在句中不能省略。例如： I dont know if/whether he will come here today. 我不知道他今天是否会来这儿。 (2)whether/if引导的宾语从句，其从句的语序应用陈述语序。例如： Did you know the way to the hospital? The old woman asked me. →The old woman asked me if/whether I knew the way to the hospital. 那位老妇人问我是否知道去医院的路。 模块语法聚焦九 (3)whether/if引导的宾语从句，其时态应和主句的时态保持一致。即当主句为一般现在时态时，从句可根据实际情况选择不同的时态；当主句为一般过去时态时，从句一般使用相应的过去时态。例如： I dont know if/whether he has come here. 我不知道他是否已经来这儿了。 Tom asked if/whether I had read the book. 汤姆问我是否读过这本书。 模块语法聚焦九 3. whether/if的区别： (1)在动词不定式之前只能用whether。例如： I cant decide whether to stay. 我不能决定是否留下。 (2)在固定结构“whether…or not”中，只能用whether。例如： I want to know whether its good news or not. 我想知道它是否是好消息。 (3)在介词后只能用whether。例如： His father is worried about whether he may lose his job. 他的父亲担心他是否会失去工作。 模块语法聚焦九 二、疑问词引导的宾语从句 1．在引导词上，要将疑问代词或疑问副词变为连接代词或连接副词，引导宾语从句。例如： Whose bike is this？Does anybody know? →Does anybody know whose bike this is? 2．在时态上，宾语从句的时态应与主句的时态保持一致。例如： When will the train arrive？He asked me. →He asked me when the train would arrive. 3．在语序上，要将疑问语序改为陈述语序。例如： Which one do you like best？She asked me. →She asked me which one I liked best. 模块语法聚焦九 注意：疑问句中主语之前的助动词若是do/does/did，变为宾语从句时，要先将其去掉，谓语动词再根据时态作相应的变化。 4．特殊疑问词在句中作主语，变为宾语从句时，语序不变(时态应作相应变化)。例如： Who can answer the question？The teacher asked. →The teacher asked who could answer the question. 5．特殊疑问句变为宾语从句后，用问号还是用句点完全取决于主句的句式：如果主句为陈述句或祈使句，句末就用句点；如果主句是疑问句，句末就用问号。例如： I dont know when we shall start tomorrow. Do you know when we shall start tomorrow? 模块语法聚焦九 实战演练 Ⅰ.单项填空　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　)1.[2015?南京]—I saw David in the teachers office this morning. D