气味视觉训练-大脑开发.DOCVIP

大腦開發——開發十種能力： 一、心靈感應、預知能力、透視能力。（ESP能力） 二、像看照片一樣清晰的想像視覺能力（直覺像也叫照像記憶能力） 三、對看過一次的事物具有如同照片一般清晰的記憶力（超強記憶力） 四、瞬間解答複雜計算的能力（快速計算能力） 五、將想像在瞬間內轉化為文字、數位或記號的能力以及反向思維能力 六、輕鬆掌握外語的能力（右腦語言學習能力） 七、直覺或靈感般獨創能力（創新思維能力） 八、快速閱讀能力（過目不忘） 九、從宇宙中獲取資訊並將其處理運用的能力 十、右腦的五種感覺能力（悟性） 按照全腦理論，全腦教育又稱全腦開發或全腦智力開發，是對人腦左右腦同時進行開發和訓練，通過全面啟動右腦而建立左右腦的第二次協同，可以將智力正常的人的記憶力、注意力、觀察力、想像力、創造力等綜合智力水準在短時間內提升幾倍甚至幾十倍。 左腦有視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺五大感知資訊的神經系統，右腦也同樣具有這五大神經系統，所不同的是左腦的“五感”屬於“單感思維”，五感之間難以互相轉化，同時思維。而右腦的五大神經思維是一種“共感思維”，五感之間可互相轉化，同時思維，協同思維，和諧思維。如進入右腦的文字資訊可轉化為圖像、聲音、音樂。進入右腦的聲音可轉化為圖像、文字、音樂等。這是人類的腦幹、舊皮層經過了上億年進化而產生的神奇的五感之間的和諧功能。全腦思維的人“過目成劇、過耳成劇”就是右腦神經共感思維的結果。 能夠開發右腦記憶的視覺訓練 （1）右腦視力開發訓練：包括三維訓練、氣味視覺訓練、眼睛訓練、直覺圖像訓練。 ①三維訓練：培養觀察立體圖像的能力。三維訓練要使用三維訓練卡片。訓練自己在1分鐘以內可以看出10張三維訓練卡片中的立體圖案。 思維影像訓練：思維影像訓練是一種超凡的訓練過程，能夠在大腦中形成二維和三維的影像。通過訓練，影像變成融合全部感官的，全息的、有型的圖像。大腦思維是靈魂的實驗室，在你的思維影像能力不斷提高的過程中，你就可以運用思維，在實踐之前，慎重而具體地想像一番。 我們進行這項訓練的目標是： （1）訓練在大腦中形成影像。 （2）用各種感官來體驗影像。 （3）從各個角度觀看影像。 （4）按照自己的意願操縱和改變影像。 ②氣味視覺訓練：右手伸到面前，用“開放式聚焦”盯著指尖。如果能夠看到並聞到帶有香味的煙氣從指尖散出，速讀時看到的文章就能夠被潛意識資訊處理系統所吸收，資訊的潛意識處理發生。 ③眼睛訓練：把視線的焦點放在圖像中心點上，不要移動視線，用周邊視野看四角的文字和數位。這個訓練能夠啟動在周邊視野發揮作用的杆狀細胞。 ④直覺圖像訓練：訓練用5秒鐘看完直覺圖像訓練卡片上的畫之後能夠全部記住。 （2）速讀訓練：從腦科學的角度來看，速讀訓練對於大腦的開發有促進作用。漢字在一定程度上具有形象的特徵，人類大腦右半球在處理形象資訊方面的優勢肯定會有所表現，換句話說，在閱讀漢字時，兩個大腦半球都在活動。調動了兩個半球的機能，以及更多的形象和語義方面的參與。 （3）殘像訓練：殘像訓練用的是黃卡和三色卡片。黃卡是在黃色紙中央貼一個直徑2－3釐米的藍色圓形，把它放在明亮的燈光下，盯住30秒，然後閉上眼睛。這時眼前就會出現殘像。（眼睛在經過強光刺激後，會有影像殘留於視網膜上，這是由於視網膜的化學作用殘留引起的。從生理學角度講，物體對視覺的刺激作用突然停止後，人的視覺感應井非立刻全部消失，而是該物的映射仍然暫時存留，這種現象也稱作‘視覺殘像“。視覺殘像又分為正殘像和負殘像兩類、視覺殘像形成的原因是眼睛連續注視的結果，是因為神經興奮所留下的痕跡而引發。） 黃卡訓練——三色卡訓練——圖形卡 黃卡是由中心的藍點和周圍的橙黃色組成。我們眼睛的錐狀細胞對黃、藍、紅、綠四種顏色最為敏感，所以，黃卡的藍、黃兩色，以及曼陀羅卡的四色，可以非常直接地刺激錐狀細胞，從而輕易地讓我們在閉上眼睛之後看到互補色（黃和藍是互補的顏色，紅和綠也是互補的顏色）。 黃卡訓練的目的和原理：激發內視覺 右腦開發訓練中的一項很重要的內容，是進行黃卡訓練，進行黃卡訓練的目的和原理是什麼呢？ 黃卡訓練算得上是入門的基本訓練，黃卡訓練的五個階段： 1，能夠看到黃卡的互補色（也就是中心的藍色圓點變成黃色，周圍的黃色變成藍色）； 2，能夠看到黃卡的原色； 3，能夠有意識地改變所出現的殘像的顏色和形狀； 4，能夠自然地產生心像（潛意識，心裡所想，我的理解）； 5，能夠隨心所欲地看到自己希望看到的心像。 從這五個訓練階段我們看到，黃卡訓練的最終目的，就是為了能夠隨心所欲地看到自己希望看到的心像——也就是激發出內視覺（就是閉上眼睛，眼前會出現一個類似於電影螢幕的東西，如果能夠看到這個螢幕，能夠看到這個螢幕上的