小学教育工作半年检查汇报会的发言材料.docxVIP

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小学教育工作半年检查汇报会的发言材料

小学教育工作半年检查汇报会发言材料  尊敬的各位领导:   半年来,XX市XX小学在局党委的领导下,紧紧围绕“让更多的孩子接受更好的教育”这一主题,狠抓教育教学质量,维护学校安全稳定,圆满完成了各项教育教学任务,现做简单汇报如下:   一、德育工作:注重养成,立德树人   学校制定了《德育工作指南》,将德育与重大节日和纪念日活动结合起来,加强了学生传统教育、文明礼仪教育、感恩教育和行为习惯养成教育。分别开展了“做新时代的小雷锋”主题教育活动、“他们为了求学—知识改变命运”主题教育活动、“多一片绿叶,多一份温馨”植树节主题活动、“缅怀先烈,铭记精神”主题教育活动、“创文明校园,做文明学生”主题教育活动、“妈妈您辛苦了,父爱如山”母亲节、父亲节感恩教育活动、“珍爱生命,远离毒品”主题教育活动、“劳动最光荣”主题教育活动、“合理饮食、健康成长”主题教育活动、“共享一片蓝天”世界环境日教育活动等主题教育活动。   二、教学工作:深化教改,提质增效   一是进一步细化了教学常规管理,加强了过程性管理;   二是加强了有效教学研究;   三是完善了学校课程建设,开发了《人文教育读本》学校课程,在三年级开展了“葫芦丝进课堂”,四、五、六年级开展了“竹笛进课堂”活动,让从XX小学毕业的学生学会一门乐器。并加强了学生硬笔书法练习,每天布置练字任务,开放了图书阅览室,每生办理了磁卡借阅证,一年级在教室内建立图书角,二至六年级学生周一至周五每天一个年级借阅图书,今年暑假期间,每逢周六、周日,学校对学生、家长开放图书阅览室,到校借阅图书。   四是开展了系列教学活动:1、坚持常规听课制度,加强教学过程管理;2、坚持组织片区教研活动;3、在上学期学校优质课评选活动的基础上,开展了学校教学能手评选活动,共计48位教师参与了评选;4、编辑出版了校刊《晨绿》、学生作文集《第一缕阳光》和学生书画摄影作品集;5、组织了春运会、艺术节、五六年级学生足球赛、四五六年级学生英语口语大赛、庆“六一”书画摄影作品展和文艺汇演、“我最喜爱的教师”投票评选活动、期中教学质量监测分析、六年级学生毕业典礼等活动。   三、安全稳定:细处着手,重在预防   一是分别组织了“交通、消防、饮食、防溺水、防震”安全教育活动和演练;二是开展了学校安全标准化管理,建立了警务工作站,加强了校门口的安全值班和导护,学校干部、班主任和安保人员护送学生上放学过马路;三是加强了学校与社区及家长的联系、沟通,成立了新一届家长委员会,举办学校开放日和家长会,争取家长和社会的支持,接受监督,没有发生任何信访和影响稳定的事件。   半年来,60多名学生在市级以上比赛活动中获奖,参加XX市艺术节展演的六个节目全获一等奖;50多人次教师参加XX市级以上比赛获奖。在新的学年中,学校决心在局党委的正确领导下,以崭新的精神面貌,脚踏实地的工作态度,积极拼搏,开拓创新,为XX基础教育事业做出更大的贡献。   尊敬的各位领导:   半年来,XX市XX小学在局党委的领导下,紧紧围绕“让更多的孩子接受更好的教育”这一主题,狠抓教育教学质量,维护学校安全稳定,圆满完成了各项教育教学任务,现做简单汇报如下:   一、德育工作:注重养成,立德树人   学校制定了《德育工作指南》,将德育与重大节日和纪念日活动结合起来,加强了学生传统教育、文明礼仪教育、感恩教育和行为习惯养成教育。分别开展了“做新时代的小雷锋”主题教育活动、“他们为了求学—知识改变命运”主题教育活动、“多一片绿叶,多一份温馨”植树节主题活动、“缅怀先烈,铭记精神”主题教育活动、“创文明校园,做文明学生”主题教育活动、“妈妈您辛苦了,父爱如山”母亲节、父亲节感恩教育活动、“珍爱生命,远离毒品”主题教育活动、“劳动最光荣”主题教育活动、“合理饮食、健康成长”主题教育活动、“共享一片蓝天”世界环境日教育活动等主题教育活动。   二、教学工作:深化教改,提质增效   一是进一步细化了教学常规管理,加强了过程性管理;   二是加强了有效教学研究;   三是完善了学校课程建设,开发了《人文教育读本》学校课程,在三年级开展了“葫芦丝进课堂”,四、五、六年级开展了“竹笛进课堂”活动,让从XX小学毕业的学生学会一门乐器。并加强了学生硬笔书法练习,每天布置练字任务,开放了图书阅览室,每生办理了磁卡借阅证,一年级在教室内建立图书角,二至六年级学生周一至周五每天一个年级借阅图书,今年暑假期间,每逢周六、周日,学校对学生、家长开放图书阅览室,到校借阅图书。   四是开展了系列教学活动:1、坚持常规听课制度,加强教学过程管理;2、坚持组织片区教研活动;3、在上学期学校优质课评选活动的基础上,开展了学校教学能手评选活动,共计48位教师参与了评选;4、编辑出版了校刊《晨绿》、学生作文集《第一缕阳光》和

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