鲁教版七下第七单元第十五课第二项目预防违法犯罪-从杜绝不良行为做起(共30张课件).pptVIP

鲁教版七下第七单元第十五课第二项目预防违法犯罪-从杜绝不良行为做起(共30张课件).ppt

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我国刑法规定 已满16周岁的人犯罪,应当负刑事责任,已满14周岁不满16周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。已满14周岁不满18周岁的人犯罪,应当从轻或减轻处罚。因不满16周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。 当堂练习 一、选择题 1、“小时偷针,大时偷金。”这句话告诉我们( ) A.一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 B.一般违法必然发展为犯罪 C.一般违法和犯罪没有任何区别 D.违法行为不一定是犯罪 2、下列能正确说明一般违法与犯罪的联系的是( ) ①违法行为必然走向犯罪 ②两者都是违反法律的行为 ③两者所触犯的法律相同 ④两者都应受到刑罚处罚 ⑤两者之间只有一步之遥,没有不可逾越的鸿沟 A.①③④⑤ B.①②⑤ C.②③④⑤ D.②⑤ 3、放学后,八年级学生小强约同学小刚到自己家里玩扑克,并说来点“小刺激”:输一局就给赢家一元钱。对此,小刚应该( ) A.应邀参加,否则会损害同学间的友谊 B.应邀参加,这样的娱乐玩玩不会有什么影响 C.先回家完成作业后再参加,以免耽误学习 D.坚决拒绝并劝阻小强,因为赌博是一种不正当的娱乐 * shao 临沂市河东区益民实验中学 2 3 4 1 纪律 法律 法律 道德 法律: 法律的基本特征: 是一种特殊的行为规范。 1.由国家制定或认可 2.靠国家强制力保证实施 3.对全体社会成员具有普遍的约束力 什么是违法行为? 案例一 有两名中学生,平时学习不认真,一有空就练弹弓。他们趁晚上行人稀少的时候,偷偷地用弹弓射路灯,致使12盏路灯被毁坏。依照治安管理处罚条例的有关规定,公安机关给予这两位中学生警告处罚,并责令其父母赔偿了全部经济损失。 案例二 前重庆市公安局常务副局长、重庆市司法局原局长文强在1996年-2009年期间,单独或与其妻子周晓亚多次收受20多家单位和个人所送的财物1600万余元,收受多个黑社会性质组织所送财物78万多元,“卖官”收受贿金880余万元,帮助多家企业和个人承揽建筑工程、逃避涉嫌故意伤害、职务侵占等公安侦查,从中收受贿金630余万元,尚有1000余万元不能说明财产来源。2010年4月14日,重庆第五中级人民法院对文强案进行公开宣判,数罪并罚被判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收全部个人财产。 1、一般违法行为? 2、犯罪? 3、犯罪的基本特征? 违法情节比较轻微,对社会危害性不大,还没有触犯刑法,只是违犯了刑法以外的法律法规。 是指具有严重的社会危害性,触犯刑法并应受刑罚处罚的行为。 1.严重的社会危害性 2.触犯了刑法(刑事违法性) 3.应受刑罚处罚(刑罚当罚性) 二者有着密切的联系,它们之间没有不可逾越的鸿沟 联系 刑罚处罚 刑法以外的处罚 应受到的惩罚 危害大,情节严重 危害不大,情节轻微 对社会的危害 刑法 刑法以外的法律 违反的法律 不 同 点 都违反了国家的法律、法规 都具有社会危害性 都不同程度地损害了国家和人民的利益 共同点 犯罪 一般违法 关系 16岁的魏某曾被评为三好学生,父母夸他有出息,老师为他高兴,同学们都羡慕他。但自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后,他就渐渐变了。他学会了吸烟,并开始喝酒。由于禁受不住不良诱惑和朋友的“逼迫”,他还经常去营业性舞厅。由于花钱越来越多,家里给的零花钱满足不了他的需要,于是他开始小偷小摸。他多次到超市“拿”几罐饮料,偷几件文具,然后卖给一些小同学。为此,魏某曾被公安机关拘留。 小偷小摸仍满足不了魏某高消费的需要,于是他开始撬门破锁,盗窃钱财。他先后七次到同学家行窃,窃得现金4000余元和价值2000余元的财物。一次,当他潜入一同学家行窃时,被该同学的父亲当场抓住并扭送到派出所。最后,人民法院依法以盗窃罪判处魏某有期徒刑。 1、说说魏某的哪些行为属于一般违法行为?哪些行为属于犯罪?找出划分的依据。他是怎样一步步走向犯罪的深渊的? 2、魏某的变化过程给你什么启示? 1.要预防违法犯罪,必须从杜绝不良行为做起 法 律规定未成年人不得有的不良行为和严重不良行为有哪些? 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十四条规定,未成年人的父母或其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃、故意毁坏财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的

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