马克思主义经济思想史教学大纲邵彦敏-吉林大学马克思主义学院.DOCVIP

马克思主义发展史硕士课程设置 （3年制） 类别 课程名称 学时 学分 开课时间 任课教师 考核方式 必修课 公共课 0521801001 0121802003 0121802001 第一外国语 马克思主义与社会科学方法论 中国特色社会主义理论与实践 100 18 36 3 1 2 ? ? √ 考试 考试 考试 ? 专业 必修课0322802018 0322802019 0322802020 0322802021 0322802022 0322802023 0322802002 0322802001? 博士生导师学科前言问题讲座 中国社会主义经济发展理论 《资本论》专题研究 中外经济制度比较研究 马克思主义消费经济理论 西方经济学理论研究 马克思主义经济思想史 马克思主义发展史 马克思主义基本原理 30 40 40 40 40 40 40 40 40 1 2 2 2 2 2 2 2 2 ? √ √ √ ? √ ? √ ? ? 韩喜平 冯尚春 杨艺 吴薇 刘亚文 邵彦敏 考试 、、 、、 、、 、、 、、 、、 选 修 课 0322802024 0322802025 0322802026 0322802027 0322802028 哲学与当代文化研究 科技哲学史 西方政治经济学说史 公共经济学 宏观经济学 40 40 40 40 40 2 2 2 2 2 √ √ √ √ √ 于新 刘皓 侯治水 王颖 钱智勇 课程编号：课程名称：学时：学分：开课学期：1开课：马克思任课教师： 教师：课程编号：课程名称：学时：学分：开课学期：1开课：马克思任课教师：教师： 绪论　马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 第一　世界的物质性及其发展规律 第二　认识世界和改造世界 第三　人类社会及其发展规律 第四　资本主义的形成及其本质 第五　资本主义的发展进程 第六　社会主义社会及其发展 第七　共产主义是人类最崇高的社会理想 课程编号：课程名称：学时：学分：开课学期：开课：马克思任课教师： 教师：学时：学分：开课学期：开课：马克思任课教师： 教师：马克思主义政治经济学的理论来源与创立过程 马克思经济思想的发展? 第四专题 马克思恩格斯经济思想的成熟时期 第五专题 马克思恩格斯经济思想的完善时期 第六专题 列宁的经济思想 第七专题 斯大林的经济思想 课程编号：课程名称：学时：学分：开课学期：1开课：马克思任课教师： 教师：课程编号：课程名称：学时：学分：开课学期：开课：马克思任课教师： 教师：课程编号：课程名称：学时：学分：开课学期：1开课：马克思任课教师： 教师：课程编号：课程名称：学时：学分：开课学期：开课：马克思任课教师： 教师：课程编号：课程名称：学时：学分：开课学期：开课：马克思任课教师： 教师：：学时：学分：开课学期：开课：马克思任课教师： 教师：课程编号：课程名称：学时：学分：开课学期：开课：马克思任课教师： 教师：课程编号：课程名称：学时：学分：开课学期：开课：马克思任课教师： 教师：8章，介绍了公共产品理论、公共选择理论、公共预算理论、公共收入理论、公共支出理论等理论以及公共经济学的前沿问题。 教学大纲 导论 一、公共部门与公共经济活动 二、公共经济学及其发展历程 三、公共经济学与相关学科 四、公共经济学的研究方法 第一专题 市场经济与公共经济 第二专题 公共产品理论 第三专题 公共选择理论 第四专题 公共预算理论 第五专题 公共收入理论 第六专题 公共支出理论 第七专题 公共财政绩效 课程编号：课程名称：学时：学分：开课学期：开课：马克思任课教师： 教师： 一、什么是ＧＤＰ 二、ＧＤＰ的衡量角度 三、从ＧＤＰ到可支配收入 四、计量ＧＤＰ的两种方法 五、GDP计量中应注意和存在的问题 第二专题 增长与积累 一、增长核算 二、增长理论：新古典模型（索洛模型） 三、一个具体的生产函数：柯布—道格拉斯生产函数Y=AＫ θN1-θ 第三专题 增长与政策 一、内生增长理论 二、新古典增长理论的两种趋同 三、增长陷阱与两部门模型 四、贫困陷阱 五、黄金律资本存量 六、来自亚洲虎的经验 第四专题 支出与收入 一、总需求与均衡产出 二、消费函数与储蓄函数 三、消费总需求与自主支出 四、均衡产出公式 五、乘数 六、政府对均衡收入的影响 七、预算 第五专题 货币、利息与收入 一、商品市场与ＩＳ曲线 二、货币市场与ＬＭ曲线 三、商品市场与货币市场的均衡 四、总需求曲线的推导 五、ＩＳ－ＬＭ曲线的代数式分析 第六专题 货币政策与财政政策 一、货币政