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福建省厦门六中2012-2013学年高二上学期期中政治试卷
厦门六中2011届高二期中政治试卷
第Ⅰ卷(选择题 共48分)
满分100分 考试时间90分钟 命题时间:2012/9/26
选择题:本大题共30小题,每小题1.5分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请把所选答案填涂在答题卡上。
1.哲学社会科学在经济和社会发展中的作用主要表现在
A.提供精神动力和智力支持 B.繁荣社会主义文化
C.丰富人们的精神生活 D.发展社会主义民主
2.几千年来,无论时代和社会如何变迁,炎黄子孙对春节激情不退、期待不减、祝福不变。这说明 A.中华文化具有包容性 B.民族文化具有独特性
C.传统文化具有相对稳定性 D.传统文化具有鲜明民族性
联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会会议经审议表决,决定将妈祖信俗、福建南音列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。回答—4题。
妈祖信俗是我国首个信俗类世界级遗产。千百年来,出于祈福消灾、寻根谒祖的妈祖信俗为百姓所崇拜而传承至今,尤其在台湾2300万同胞中,就有1700万信仰妈祖,很多人都把到祖国大陆福建莆田湄洲妈祖祖庙谒祖进香当作一生最大的心愿。这说明
A.中华文化是我们宝贵的精神财富B.中华文化具有强烈的认同感和归属感
C.传统文化是中华民族发展的精神根基D.保护传统信仰是保护文化遗产的重要内容
福建南音起源于唐,形成宋,被称为音乐文化的“活化石”。唐代琵琶普遍采用拨子,且是横抱姿势,福建南音至今保持这一遗制,且所用的“拍板”及其演奏方式与敦煌壁画中的伎乐图一样。这启示我们对待传统文化,必须
A.关注其创新性 B.突出其民族性C.保持其区域性 D.重视其继承性
对右边漫画的理解正确的是只有抛弃传统文化,才能推动个人和社会进步
对待传统文化应在继承的基础上不断创新
实现文化创新要摆脱落后思想和文化的束缚
社会实践的需要是文化创新的源泉和动力
A. B. C. D.
6.“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思,但在澳大利亚就成了无礼的肢体语言;吃面条时发出声音,日本人和韩国人觉得很正常,而英国人可能感到不舒服。这类现象表明( )A.各地的文化几乎没有共同性
B.同一行为在不同的文化中会有不同的含义C.不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的
D.一种行为是否影响人们的交往取决于特定的文化背景
人们的文化素养是多方面的,其中具有方向性作用、处于核心地位的是A.社会科学素养B.人的综合素养
C.世界观、人生观、价值观D.社会公德、职业道德、家庭美德
“文化的水越有活力,民主的船越能顺行”,
A.文化B.优秀文化推动政治进步
C.文化政治 D.文化以经济为基础截至,全世界已有156个国家和地区建立了175所孔子学院。孔子学院遍地开花文化是经济和政治的反映文化的力量是综合国力的重要标志
教育是文化传播的重要途径要坚持独立自主,反对文化霸权主义A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.经济中有文化,就可以创造生产力,提高竞争力,增强软实力。这表明A.文化的发展与经济的发展是同步的B.文化是经济的反映C.经济发展是文化发展的基础D.文化给经济以重要影响①文化既是传统的,又是现代的 ②文化既是民族的,也是世界的
③中国文化具有一定的世界影响 ④中国传统教育思想已普及全世界
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.“水”是中国传统文化的重要内容;“火”是西方文化的核心隐喻。文化上的水火交融,中西文化之间
A.多样性 B.继承、发展与创新 C.差异性 D.交流、借鉴和融合
19.清代学者叶燮说得好:“孤芳独美,不如集众芳以为美。”这主要表明
A.优秀文化必然代替落后文化 B.文化发展需要博采众长
C.文化发展的实质在于不断创新 D.文化在继承中发展,在发展中继承
二千多年来,中国文化常常要面对其他文化。在文化与文化的交流中,“见贤思齐”是我们的理念。这要求我们
①以世界优秀文化为营养,充分吸收外国优秀文化 ②要以我为主,为我所用③用优秀的民族文化改造本民族的文化 ④依照其他民族的优秀文化发展本民族文化A.①② B.③④ C.②④ D.②③
20. 孟浩然《与诸子登岘山》诗:“人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临 羊公碑字在,读罢泪沾襟。”该诗句可以体现 ①文化是人类社会实践的产物 ②文化是由文人创造的 ③文化具有继承性
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