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论文运动的合成与分解
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运动的合成和分解
社旗县第三高级中学 张郃力
一、教学目标
1.在一个具体问题中知道什么是合运动,什么是分运动.知道合运动和分运动是同时发生的,并且不互相影响.
2.知道什么是运动的合成,什么是运动的分解.理解运动的合成和分解遵循平行四边形定则.
3.会用作图法和直角三角形知识解有关位移和速度的合成、分解问题.
4.会用运动合成的方法分析简单的具体问题.
二、重点难点
重点:明确一个复杂的运动可以等效分解为两个简单的运动,理解运动的合成和分解的意义和方法.
难点:理解合运动和分运动的同时性,两分运动的独立性.
三、教与学
(一)复习与巩固:
物体做曲线运动的条件:
演示:让钢珠在桌面上滚动,脱离桌面后作曲线运动。观察钢珠在桌面及离开桌面后的运动情况
【分析】
在桌面上时,受合外力为f,f与v的方向相反,物体做匀减速直线运动;离开桌面后只受重力作用,且重力方向与v不在同一直线上物体做曲线运动。
物体做曲线运动的条件:
物体受的合外力不为0,且合外力与速度不在同一直线上。
如果合外力的大小恒定,则加速度恒定,物体做匀变速曲线运动
(二)新课讲授
物体的运动往往是一种复杂的运动,我们可以把一种复杂的运动等效看成是两个简单的运动的组合,这样就能够从简单的问题入手去解决复杂的问题.
1、合运动和分运动
【演示】在玻璃管中注满清水,水中放一红蜡做成的小圆柱,用软木塞塞紧(如图(甲))
将管迅速竖直倒置,可观察到红蜡块向上做匀速直线运动(如图(乙))
若将玻璃管竖直倒置,在红蜡块上升的同时将管水平匀速右移,将观察到红蜡块是斜向右上方运动的(如图(丙).经过相同时间,红蜡块将沿直线AC到C处。
【实验现象】a.玻璃管不动,蜡块上浮 ;
b、释放蜡块,同时玻璃管水平移动;
为什么我们会看到红蜡块是斜向右上方运动?
(1)合运动和分运动:
如果物体同时参与了几个运动,那么物体实际发生的运动就叫做那几个运动的合运动,那几个运动叫做这个实际运动的分运动。
(2)合运动和分运动的关系
(a)等效性:各分运动的规律叠加起来与合运动规律有完全相同的效果.
(b)独立性:某个方向上的运动不会因为其他方向上是否有运动而影响自己的运动性质.在运动中一个物体可以同时参与几种不同的运动,在研究时,可以把各个运动都看做是互相独立进行,互不影响。
运动的独立性原理(叠加原理):一个运动可以看成由几个各自独立进行的运动叠加而成,这就是运动的独立性原理或运动的叠加原理。
(c)等时性:合运动通过合位移所需时间和对应的每个分运动通过分位移的时间相等.即各分运动总是同时开始,同时结束。
【注意】分运动、合
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