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综合实践活动教案 三年级下册 北四平中心小学 百变的纸杯??? 一、课前活动：?师：上课? 生：综合实践，知识无限；综合实践，精彩无限? 师：同学们好 ?生：老师好（教师出示用过的就纸杯实物）? 同学们，大家看，老师手里拿的是什么？﹙纸杯﹚?? 过渡：对极了，是个纸杯。老师已经用它喝过水了，这种纸杯不可以重复使用，以免细菌传染。正确地说，这是个一次性的废纸杯。?这样的纸杯只用了一次扔掉了很浪费，而且还会污染环境。这些纸杯你能帮它们想想办法吗？ 生出主意，能用来装瓜子皮，（你的办法不错） 生：能用来制作纸杯玩具（真有创意） 师：同学们真聪敏，想出了这么多的主意，老师也收集了一些纸杯作品，同学们请看大屏幕（出示课件） 师：纸杯能做出这么多各种各样的玩具，真神奇。 原来只要动动脑，动动手。不起眼的纸杯也能大变样。那么，同学们一定迫不及待的纸杯玩具了吧？好，那我们就来研究一下，怎么设计出精美的纸杯玩具。（百变的纸杯） 二、新授 老师也给同学们带来了几个纸杯玩具，漂亮吗？同学们猜一猜，这些作品除了纸杯以外还用运用了哪些材料，这些材料是怎样与纸杯结合到一起的呢？ 生：回答 师:同学们真了不起，一下就被你们猜中了，老师把这些方法归纳以下几种： 师适时板书：剪，粘，折，刻，画。 师：好，同学们已经了解了纸杯玩具的制作方法，那就请各小组研究设计你们想要制作的纸杯玩具吧。出示课件：1.你们组打算做什