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小学美术人美版《五年级下册第19课昨天今天和明天》课件
19.昨天、今天和明天
商都县春明小学 纪帆
一、 导入
1、“喜欢音乐课钢琴弹奏的优美音乐声吗?”
2、“钢琴为什么会发出如此动听的声音?”
二、 昨天 战国
1、欣赏“曾候乙墓编钟”
1、欣赏“曾候乙墓编钟”
二、 昨天 战国
它是战国时代盛行的一种乐器也能奏出美妙的乐声,而且纹饰精美,造型独特,音域宽广,它不仅代表着中国青铜文化的颠峰,也证明了我们的祖先在音高标准的选定和音乐思维的成熟方面,已经达到了非常先进的水平。
2、以小组为单位,自由选择书中三副图片为欣赏探究内容:a 原子球
二、 昨天 战国
2、以小组为单位,自由选择书中三副图片为欣赏探究内容:b 三彩骆驼载舞佣
二、 昨天 战国
2、以小组为单位,自由选择书中三副图片为欣赏探究内容:c 古根海姆博物馆
二、 昨天 战国
三、今天
1、小组讨论: 今天有哪些艺术与科学完美结合的实例? 它们是如何结合的?
三、今天
2、反馈 交流
四、 明天
1、科学技术会成为我们创造怎样的美好未来呢?a 小组交流b 个别发言c 教师点评
四、 明天
2、以个人或小组为单位,用自己喜欢的材料工具和表现形
式创作一件能体现科学和艺术相结合为主题的作品
四、 明天
3、展示作品
①自我介绍作品
②相互欣赏评
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