中学联盟广西中峰乡育才中学八年级语文语文版上册25诗词五首ppt课件.pptVIP

茅屋为秋风所破歌; 齐读下列词语注意划线字的读音： 怒 号 挂 罥 长 林 梢 庇 护 突兀 布衾 三 重 茅 沉塘坳;听读第一首古诗;诗人和背景;思想感情1、因安史之乱而背井离乡的杜甫在朋友的资助下在成都盖了一间草堂，其实也就是草屋一间，是否自此就可以安居乐业了呢？通过朋友的帮助，杜甫是否就过上了太平日子了呢？作者经历了哪些遭遇？;2、诗人是否只是沉浸在自己的悲痛之中不能自拔了呢？诗人还想了些什么？杜甫只是因为自己屋漏连夜雨的悲惨生活而写这首诗吗？（用诗中句子回答）;3、杜甫的诗歌真实反映历史现实，被敬称为诗史，为何杜甫本人能被后人尊称为诗圣？评价杜甫他是个怎样的人？;名句鉴赏;主旨概括;闻官军收河南河北 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白首放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 登 高 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 ;过故人庄; shǔ 故人具鸡黍，邀我至田家。 xiá 　 绿树村边合，青山郭外斜。 pǔ 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 ;过：拜访，探访，看望。故人庄：老朋友的田庄。 具：准备。具鸡黍：杀鸡做饭。 合：环绕。 轩：指窗户。 就菊花：指欣赏菊花与饮酒。 ;诗人和背景。;大意：诗人应邀赴约 —— 欣赏田园风光 —— 享受农家情趣 —— 再约重阳欢聚 ;思想感情;2 、有人说本诗“语淡而味终不薄”，你能说说对这句话的理解吗？;3 、全诗表达了诗人怎样的情感？;名句鉴赏;主旨概括;游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜扣门。; —— 游 山 西 村 陆 游; 作　者　简　介 陆游（１１２５－１２１０），字务观，自号放翁。越州山阴（今浙江绍兴）人。南宋著名爱国诗人。 他是一个富有才华而有多产的作家。他的诗歌既有深刻的现实生活内容，又有积极的浪漫主义精神。他能诗、能词、能散文，尤以诗的成就最高。现存诗计９３００多首。著有《剑南诗稿》《渭南文集》《南唐书》等，有《陆放翁全集》传世。 ;;　 游山西村　　　陆游 　　 莫笑农家腊酒浑， 　　 丰年留客足鸡豚。 　　 山重水复疑无路， 　　 柳暗花明又一村。 　　 萧鼓追随春社近， 　　 衣冠简朴古风存。 　　 从今若许闲乘月， 　　 拄杖无时夜叩门。;莫：不要。 腊酒浑：腊月所酿的酒。浑，浑浊。 足鸡豚：借指饭菜。足，足够、充足。豚，小猪，泛指猪。 重：重叠，重复。 复：繁复，重复。 疑：怀疑。 柳暗花明：柳色深绿，显得暗淡；花色鲜艳，显得明亮。暗，（柳色）深绿。明，（花光）红艳。 箫鼓追随春社近：将近社日，村里忙着迎神赛会，村民们在迎神的萧鼓声中来来往往。追随，跟随。指箫鼓声你追我赶，此起彼伏。 ;衣冠：指衣和冠，这里指衣着、穿戴。 古风：古人之风，指质朴、淳厚的气度。 若许：如果允许。 闲乘月：趁着月明来闲游。乘，趁着。 无时：无一定时间，既随时。 叩门：敲门。 ; １.这首诗一、二两句写什么？ 答：写农家丰年足食。腊酒是自家酿造，鸡豚是自家喂养，客人来了，自有土产招待。 ２.这首诗三、四两句写什么？ 答：写村庄周围景色。乡村小道，弯弯曲曲，山重水复，怀疑无路可走，然一座座村庄就掩映在柳暗花明之中。现在作为成语流传又有其深层含义，指遇到困难，前途渺茫时，不要灰心丧气，只要努力，坚持不懈，光明就在前头。;答：写诗人希望月夜随时到农家作客。由于诗人喜爱色彩明丽的农村风光，善良热情的邻家农民，古朴淳厚乡村民俗，希望自己随时能乘月夜，拄拐杖登门拜访，共话桑麻。; 本诗紧扣“游”字来写，反映的是乡间生活，按照时间推移的顺序叙述的，诗歌表现了诗人对农家纯朴风俗陶醉、留恋之情。 这首诗是蛰居山