九年级物理上册 4.3 电阻:导体对电流的阻碍作用练习题 (新版)教科版.docVIP

九年级物理上册 4.3 电阻:导体对电流的阻碍作用练习题 (新版)教科版.doc

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九年级物理上册 4.3 电阻:导体对电流的阻碍作用练习题 (新版)教科版

4.3电阻:导体对电流的阻碍作用 一、单选题 1.一位同学在做实验时,需要阻值为5欧的电阻一个,但手边只有4欧和10欧的电阻各两个,则下列办法可行的是(??) A.?将两个4欧的电阻串联起来??????????????????????????????????B.?将两个10欧的电阻并联起来 C.?将两个4欧的电阻并联起来??????????????????????????????????D.?将两个10欧的电阻串联起来 2.对于公式, 下列说法正确的是() A.?当电压U增大为原来的2倍时,电阻R也增大为原来的2倍 B.?当电流I增大为原来的2倍时,电阻R减小为原来的二分之一 C.?通过导体的电流若为零,电阻也为零 D.?即使导体两端的电压为零,电阻也不为零 3.如图所示,①②③④为探究物理规律的四个实验,ABCD为物理规律的应用实例,箭头表示规律和应用的对应关系,其中对于关系正确的是(?? ) A.?A???????????????????????????????????????????B.?B???????????????????????????????????????????C.?C???????????????????????????????????????????D.?D 4.用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体,对于其电阻大小下列说法中正确是(  ) A.?当导体两端的电压或通过导体的电流为零时,导体的电阻为零 B.?当导体被均匀拉长至原来二倍时,它的电阻增大为原来二倍 C.?电阻是导体本身的一种性质,所以温度无论如何变化,它的电阻也不可能变为零 D.?电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关 5.如下图的四个电路中,R0为已知阻值的定值电阻,不可以测出未知电阻Rx的电路是( ) A.??????????????????????????B.?C.??????????????????????????????D.? 6.如图所示,将中间剪得较窄的口香糖锡箔纸可(看作导体)接在干电池的正、负极上,锡箔纸较窄处最先燃烧.这是因为与长度相同的锡箔纸较宽处相比,较窄处(?? ) A.?电流较大??????????????????????????B.?电压较小??????????????????????????C.?电阻较大??????????????????????????D.?电功率较小 7.如图所示,用铅笔芯做成一个滑动变阻器,移动左端的铜环可以改变铅笔芯接入电路的长度。开关闭合后,铜环从A端向B端滑动,电压表示数和小灯泡亮度的变化情况是() A.?电压表示数变小,灯变亮????????????????????????????????????B.?电压表示数变大,灯变暗 C.?电压表示数变小,灯变暗????????????????????????????????????D.?电压表示数变大,灯变亮 8.一段导体两端的电压为4V时,导体中的电流为1A,如果将两端的电压减少到2V时,导体中的电流变为??? ( ??????) A.?0.25A?????????????????????????????????????B.?0.5A?????????????????????????????????????C.?2A?????????????????????????????????????D.?3A 9.物理学的宏伟大厦,凝聚了若干物理学家的成果和毕生心血,为了纪念他们对物理学的贡献,人们以他们的名字命名物理量的单位.电阻的单位是以哪位物理学家的名字命名的(  ) A.?牛顿?????????????????????????????????????B.?焦耳?????????????????????????????????????C.?安培?????????????????????????????????????D.?欧姆 10.在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中,小明发现实验器材中金属丝只有一根,其它器材足够,如果要他完成下面的一些实验探究活动,其中他不可能完成的是(  ) A.?探究导体电阻与长度的关系????????????????????????????????B.?探究导体电阻与横截面积的关系 C.?探究导体电阻与材料的关系????????????????????????????????D.?探究导体电阻与温度的关系 11.图甲为某可调节亮度台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图,a、b、c是它的是三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两

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