2018届中考物理 第十七章 欧姆定律课件.pptVIP

所以导体A和B的电阻之比:RA∶RB=5Ω∶10Ω=1∶2,故 B正确;当在导体B的两端加上1V的电压时,通过导体B 的电流: IB′= =0.1A,故C正确;将导体A和B串联时, 因串联电路中各处的电流相等,所以,通过A的电流为 0.4A时,通过B的电流也为0.4A,则导体B两端电压: UB″=IB″RB=0.4A×10Ω=4V,故D错误。 主题一　电流与电压、电阻的关系 【实验方法】___________。 【实验电路】 控制变量法 【实验关键】 (1)探究电流与电压的关系: 思路:保持_____不变,改变电压。如选用同一个定值 电阻,通过调节___________,改变电阻两端的电压,记 录电压值与对应的电流大小。 电阻 滑动变阻器 (2)探究电流与电阻的关系: 思路:保持_____不变,改变电阻。更换不同阻值的定 值电阻,调节___________,使定值电阻两端的电压保 持不变。 电压 滑动变阻器 【要点探究】 (1)实验中滑动变阻器的作用是什么? 提示:①保护电路。②在探究电流与电压的关系时,调节滑动变阻器,改变定值电阻两端的电压;在探究电流与电阻的关系时,调节滑动变阻器,使定值电阻两端的电压保持不变。 (2)如何选择电流表和电压表的量程? 提示:根据电源电压选择电压表,电压表量程大于电源电压;不能估测电源电压时,用试触法选择电流表,为了提高测量的精确度,尽量选用小量程。 (3)实验中应注意哪些事项来保护电路? 提示:①连接电路时开关必须断开,滑动变阻器的滑片必须放在阻值最大端;②在改变电压时,要用眼睛观察电压表的示数,调到合适的值。 (4)在探究电流与电阻的关系时,更换电阻后将如何操作? 提示:在更换电阻后,电阻两端的电压要发生变化,所以下一步操作是调节滑动变阻器使定值电阻两端的电压保持不变。例如换用更小阻值的电阻时,要调节滑动变阻器使接入电路的阻值变小;若换用更大阻值的电阻时,要调节滑动变阻器使接入电路的阻值变大。 (5)实验中多次测量的目的是什么? 提示:使结论更具普遍性。 (6)实验中定值电阻可不可以换为小灯泡? 提示:不能,因为小灯泡的电阻会随温度变化而发生变化。 【示范案例】 1.(2016·扬州中考)如图是小华同学探究“电流与电压关系”的电路图。 (1)请按电路图将实物图连接完整(要求滑片P向左滑动时接入电阻变大)。 (2)小华连接电路时,开关应　　　　,滑动变阻器的滑片P应放在最　　　　(选填“左”或“右”)端。 (3)闭合开关后小华发现,无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电流表指针几乎不动,电压表指针有示数且不变,原因可能是________________________。 (4)接着小华取来三个阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的电阻,探究“电流与电阻关系”,他将电阻5Ω换成10Ω,移动滑动变阻器滑片P的目的是____________。 【解析】(1)因滑片P向左滑时电阻变大,应将滑动变阻器滑片右边的电阻连入电路;因电源电压为3V,电压表选用小量程,如图所示: (2)小华连接电路时,开关应断开,滑动变阻器的滑片P 应放在左端。(3)闭合开关后小华发现,无论怎样移动 滑动变阻器,电流表指针几乎不动(即电流表示数为0), 说明电路中存在断路故障;而电压表指针有示数且不 变,说明电压表与电源两极是连通的,即电压表与电路 中的其他元件串联了,所以,造成这一故障的原因可能 是定值电阻R断路。(4)小华取来三个阻值分别为 5Ω、10Ω、15Ω的电阻,探究“电流与电阻关系”,他将电阻5Ω换成10Ω,根据分压原理,定值电阻的电压变大,根据串联电路电压的特点,应移动滑动变阻器的滑片使其分得电压变大,从而保持定值电阻两端的电压不变。 答案:(1)见解析图　(2)断开　左　(3)电阻R断路　(4)保持定值电阻两端的电压不变 【延伸探究】在上述实验中, (1)小华将电阻由5Ω换成10Ω后,应将滑动变阻器滑片向________(选填“左”或“右”)移动。 (2)经多次调节滑动变阻器,小华得到相应的数据如表所示: 序号 1 2 3 4 5 电压U/V 1.5 1.8 2.1 2.4 2.7 电流I/A 0.30 0.36 0.42 0.48 0.54 【精讲精析】选D。本题考查动态电路分析。由电路图知,开关闭合后,R与滑动变阻器串联,A测电路中的电流,V1测电源电压,V2测滑动变阻器两端的电压。当滑片P向左移动时,电阻变小,电流变大,故A的示数变大;由U=IR知R两端的电压变大,电源电压保持不变,故V1示数不变,根据串联电路电压特点知V2示数变小,故选D。 【典例4】(2017·枣庄中考)如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左移动,下列说法正确的是　(　　) 世纪金榜导学号599