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采访的重点与技巧
恭賀!本校兩社團代表參加一〇三全國社團評鑑均榮獲優等佳績 東華新聞發佈日期 : 2014-05-08 「103年全國大專校院學生社團評選暨觀摩活動」於民國103年3月29、30日兩日,在國立嘉義大學蘭潭校區舉辦,國立東華大學由「編輯採訪社」與「樂鄰小太陽」兩個社團代表學校參賽,並各榮獲學藝性、服務性優等的佳績。 全社評活動第一日上午為各社團的場地布置時間,每個社團皆使出全力在自己社團的有限空間中盡力發揮,以成為場內的焦點為目標,彰顯自己的氣勢。下午由各社團評選時間及指導老師、社團的經驗進行交流座談。 開始社團評選時,由各社團派出一位解說員向評審委員解說社團檔案。本校編輯採訪社解說員林昕平表示,不同檔本都有不同重點,例如器材管理重點是器材借用辦法、借用單與報修單;財務檔案本則是經費來源及收據;會議記錄要注意手寫紀錄,最重要的便是資料的完整性及是否整理詳實,並需要結合雲端平台。 10/01/2014 國立東華大學編輯採訪社 How 小記者守則 整齊的服裝儀容:乾淨的衣服可是加分的好關鍵 有禮貌:態度自然大方,有規矩沒距離 好奇心:心裡有十萬個為什麼 仔細聆聽,小心筆記:每句話都是很重要的資訊 10/01/2014 國立東華大學編輯採訪社 必備工具 筆 筆記本 事前準備功課 照相機 錄影DV 錄音筆 10/01/2014 國立東華大學編輯採訪社 微笑與自信 免緊張必殺技:找個好搭檔 結巴、頭腦空白時,有人幫你接話。 筆記沒寫到重點時,有人幫你回復記憶。 沒空採訪客人,有人幫你採訪。 沒有手可以照相時,有人可以幫你照相。 10/01/2014 國立東華大學編輯採訪社 每一次的採訪,都是一個到處旅行、認識花蓮的機會。 採訪完畢:採訪資料的保存 影音檔保存:如果採訪的時候,有錄音工具,可以徵求受訪者意願,進行錄音,之後保存下來以備不時之需。 紙本筆記、電子郵件保存:記得採訪完畢後,如果還有時間,最好可以將筆記拿給受訪者看一次,確認有沒有寫錯的地方。 受訪者資料報存:日後如果還要再聯絡對方作後續報導,也很方便。 10/01/2014 國立東華大學編輯採訪社 新聞寫作的基礎結構 10/01/2014 國立東華大學編輯採訪社 大標、導言、起源、過程、結尾、照片與圖說 倒金字塔式 將新聞最重要、最具價值、 讀者最感興趣的部分放在前面 第一階段的導言即為新聞的摘要 方便編輯下標題、刪稿與編排,方便讀者閱讀 10/01/2014 國立東華大學編輯採訪社 導言 軀幹 結語 金字塔式 以「時間」為主軸 保持了事件的完整性,適合用於人情趣味的, 具「故事性」的新聞 新聞的高潮在文章後面, 閱聽人須閱讀全文後才能了解事件的重點與全貌。 10/01/2014 國立東華大學編輯採訪社 導言 事情經過 結語 鐘漏式 「倒金字塔」與「金字塔式」結合 導言部分概述最重要的事件, 正文部份依順序詳述始末。 用於具爆炸性、且具故事性的新聞事件 10/01/2014 國立東華大學編輯採訪社 高潮與結尾 導言 重述 大要 鏡頭式/特寫式 導言中介紹新聞的主要內容或重點後, 對事件的各個部份進行仔細的描述 如鏡頭一般,新聞細節做部分特寫 10/01/2014 國立東華大學編輯採訪社 導言 第一 部分 第二 部分 第三 部分 第四 部分 鑽石型 「由小見大,以個體呈現整體」 以個體角度出發,最難書寫,卻最具煽動性 複雜的事件簡化為人人易懂的描述,引發共鳴 10/01/2014 國立東華大學編輯採訪社 將新聞重點集中於某一個案 由個案引至宏觀主題 分析宏觀面向問題 回到個案作結 導言+正文+結語=新聞 可以時間或敘事先後排列 若每一段重點不同,可善用小標 (前提:文章超過800字) 10/01/2014 國立東華大學編輯採訪社 導言是什麼? 為新聞的指標,主要是凸顯新聞的可讀性 三個重點 扼要:新聞的5W1H,在導言部分應充分顯現 精簡:一目瞭然,理論上字數應控制在150字左右 具吸引力:讓閱聽人一看便想閱讀整篇新聞內容 10/01/2014 國立東華大學編輯採訪社 正文與結語 正文: 「補充」將導言所述做更豐富的內容報導 「說明」把導言的摘要做進一步的解釋 結語: 具分析性質的新聞較需要結語,以總結整個新聞的特殊意旨 10/01/2014 國立東華大學編輯採訪社 以上,關於新聞採訪寫作,告一個段落! 10/01/2014 國立東華大學編輯採訪社 * * 國立東華大學編輯採訪社 國立東華大學編輯採訪社 國立東華大學編輯採訪社 國立東華大學編輯採訪社 國立東華大學編輯採訪社 國立東華大學編輯採訪社 國立東華大學編輯採訪社 國立東華大學編輯採訪社 國立東華大學編輯採訪社 “ ” 國立東華大學編輯採訪社 “ ” 國立東
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