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锲而舍之，朽木不折。锲而不舍，金石可镂 豆丁网友友情分享O(∩_∩)O~ * 锲而舍之，朽木不折。锲而不舍，金石可镂 豆丁网友友情分享O(∩_∩)O~ 关于幼儿的学习 主讲：刘兴 锲而舍之，朽木不折。锲而不舍，金石可镂 豆丁网友友情分享O(∩_∩)O~ 如何教孩子看“小人书”？ 为孩子选择恰当的书。 我们要根据孩子的需要和我们对孩子的 要求目标来选择书，有针对性地辅导孩子看， 如孩子想要获得某方面的知识或我们要纠正 孩子某方面的习惯，就可以选择有关的书了。 书的内容要孩子能理解的，趣味性强些的， 画面要清晰，还要注意画面不能太小，否则 要影响孩子视力。 要辅导孩子看书。 一开始可以一页一页 读给孩子听，帮助孩子了解书中的内容。逐渐地 可边讲、边看、边向孩子发问，引起孩子思考。 注意培养孩子良好的看书习惯。 锲而舍之，朽木不折。锲而不舍，金石可镂 豆丁网友友情分享O(∩_∩)O~ 怎样教幼儿学儿歌？ ? 1、?结合具体形象和动作来教。 如《小手帕》儿歌 小手帕，真美丽，天天放在口袋里，吃完点 心擦擦嘴，还要擦汗、擦鼻涕，手帕、手帕 我爱你，天天和你在一起。 可以用一只娃娃和一块手帕作为教具，娃娃就作为儿歌中的主人，通过娃娃随一句句儿歌“表演”，让孩子来理解内容，学念儿歌。 2、结合讲解来教。 成人可以一句句讲解儿歌内容。也可整首儿歌讲解 以后，完整地跟念，掌握儿歌的韵律、语气、声调变化， 使整首儿歌念得更有声色。 锲而舍之，朽木不折。锲而不舍，金石可镂 豆丁网友友情分享O(∩_∩)O~ 3、结合唱歌来教。 有些儿歌是一首歌曲，成人可以先唱给孩子听，引起孩子兴趣。 如《我上幼儿园》：“爸爸妈妈去上班，我上幼儿园我不哭、也不闹，叫声老师早。”成人一遍遍唱给孩子听，让孩子熟悉、理解、喜欢，然后再把歌词内容念出来。 3、?4、结合图片来教。 成人还可以把儿歌内容画成一 幅幅简单的画面，出现“视觉形象” 帮助孩子理解、记忆呢。 如儿歌 《小白兔》：“小白兔，白又白， 长长的耳朵竖起来，爱吃萝卜和青 菜，一蹦一跳真可爱”。画面要展 现儿歌的内容，孩子一边看小图片，一边也就记住了 内容，从而很快地会背诵儿歌了。 成人自己还可以结合孩子的生活来 编些顺口溜，让孩子受到教育或娱 乐一下都可以。 锲而舍之，朽木不折。锲而不舍，金石可镂 豆丁网友友情分享O(∩_∩)O~ {1}科学型实验。 例如用放大镜做聚光实验，通过聚焦作 用把阳光聚在纸上某一点使纸片燃烧，这对孩子会 产生一种神奇的吸引力。 如何带领孩子做点实验 （2）技术型实验。 例如拆装一些玩具，或者旧的手表等。这一类实验 的关键是要求孩子做好两条：1、鼓励他们大胆地拆， 2、在了解内部结构之后要能够重新组装起来。 这两类实验都能发展孩子的能力，但也有区别。前 者侧重于动脑，后者见长于动手；前者侧重于道理上的探索， 后者见长于工艺上 的操作。 *