幼儿园-社会-世界粮食日-课件.pptxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
世界粮食日 ;观察标志,引出世界粮食日。 1.出示图片“世界粮食日-1”,引导幼儿认识世界粮食日的标志。 ——今天,老师给小朋友们带来了一个标志,看看标志上有什么图案? ——小麦代表粮食。猜猜这个标志可能代表着什么节日呢? 小结:标志的中间画着一棵小麦,它代表着粮食。其实,这个标志里还藏着一个节日——世界粮食日。 2.出示图片“世界粮食日-2”,初步了解世界粮食日。 ——每年的10月16日是世界粮食日,这一天,各个国家都会开展与粮食有关的宣传与纪念。; 点击屏幕,强调小麦元素;小麦代表粮食,猜猜这个标志可能代表着什么节日呢? 标志的中间画着一棵小麦,它代表着粮食。其实,这个标志里还藏着一个节日——世界粮食日。;每年的10月16日是世界粮食日,这一天,各个国家都会开展与粮食有关的宣传与纪念。;观察图片,初步了解世界粮食日的意义。 出示图片“粮食的变化”,引导幼儿初步了解世界粮食日的意义,感受粮食的来之不易。 ——为什么人们要设立世界粮食日呢?我们一起来看看图片了解一下吧。 ——以前的小朋友看起来是什么样的?为什么会瘦瘦、小小的呢?(从前,农民伯伯们辛苦地种地,也只能生产出一点点粮食,不能让每个人都吃饱,得不到充足的营养,大家饿得瘦瘦的……) ——现在有了什么变化? ——为什么会发生这样的变化?;小结:很久以前人们没有足够的粮食吃,很多人只能饿着肚子,后来人们设立了世界粮食日,希望唤起全世界对发展粮食和农业的重视,科学家们努力研发各种现代化技术,如使用无人机播种、机器收割,同时培育优质种子,增加粮食产量,让越来越多的人能够吃饱饭。;为什么人们要设立世界粮食日呢?我们一起来看看图片了解一下吧。 以前的小朋友看起来是什么样的?为什么会瘦瘦、小小的呢? (从前,农民伯伯们辛苦地种地,也只能生产出一点点粮食,不能让每个人都吃饱,得不到充足的营养,大家饿得瘦瘦的……);现在有了什么变化?;为什么会发生这样的变化?; 点击屏幕3次,展示粮食的变化及原因;判断正误,了解爱惜粮食的方法。 1.出示图片“珍贵的粮食”,???导幼儿感受粮食的珍贵,讨论爱惜粮食的方法。 ——直到现在,虽然小朋友们每天都能吃到香喷喷的大米饭、美味的面条、清甜的蔬菜……但有些地方的小朋友还是吃不饱饭。 ——粮食这么珍贵,我们要爱惜粮食,可以怎么做?;直到现在,虽然小朋友们每天都能吃到香喷喷的大米饭、美味的面条、清甜的蔬菜……但有些地方的小朋友还是吃不饱饭。 粮食这么珍贵,我们要爱惜粮食,可以怎么做?;2.出示组图“爱粮惜粮我知道”,鼓励幼儿判断正误,有节粮、爱粮、惜粮意识。 ——看看这些小朋友做的对不对? 小结:爱惜粮食是我们每个小朋友都要做到的,吃饭时要做“光盘”,不浪费粮食;外出就餐时,我们要根据自己的食量来点餐,吃多少,点多少,当发现有吃不完的剩菜要打包;当爸爸妈妈带我们去吃自助餐时,先拿少量食物,等吃完再去拿;更不能把粮食当成玩具玩。我们要养成节约粮食的好习惯,对浪费现象说“不”。; 点击屏幕,判断行为正误; 点击屏幕,判断行为正误; 点击屏幕,判断行为正误; 点击屏幕,判断行为正误; 点击屏幕,判断行为正误; 点击屏幕,判断行为正误;爱惜粮食是我们每个小朋友都要做到的,吃饭时要做“光盘”,不浪费粮食;外出就餐时,我们要根据自己的食量来点餐,吃多少,点多少,当发现有吃不完的剩菜要打包;当爸爸妈妈带我们去吃自助餐时,先拿少量食物,等吃完再去拿;更不能把粮食当成玩具玩。我们要养成节约粮食的好习惯,对浪费现象说“不”。;分发纸教,参与光盘行动打卡。 1.出示图片“光盘行动”,师幼讨论,鼓励幼儿回忆光盘行动的要求。 ——今天就是世界粮食日,让我们一起参与“光盘行动”,用实际行动珍惜、爱惜粮食吧。 ——小朋友们在班级里可以积极参加“光盘行动”,把点心、午餐吃光光。想要“光盘”要做到什么呢?还有哪里要保持干净? 小结:“光盘”要做到“三净”,碗里、桌面、地面都要保持干净,才是真正的“光盘”小能手。;今天就是世界粮食日,让我们一起参与“光盘行动”,用实际行动珍惜、爱惜粮食吧。 小朋友们在班级里可以积极参加“光盘行动”,把点心、午餐吃光光。想要“光盘”要做到什么呢?还有哪里要保持干净?;2.分发纸面教具《“光盘行动”打卡表》,鼓励幼儿参与“光盘行动”打卡。 活动建议:如果班级中已有“光盘”行动打卡,可以请幼儿将打卡表带回家,在家中继续进行打卡。 ——平时,你有没有相同的“光盘”表现呢? ——一起来完成这张《“光盘行动”打卡表》吧!当你做到“光盘”时,可以在表上盖章/贴贴纸。加入“光盘”打卡,做爱惜粮食的好榜样。;纸面教具《“光盘行动”打卡表》;日常活动 教师提醒幼儿在一日生活中,时时注意自己的爱粮行为,争取不掉一粒米饭不剩一口菜。 家园共育 家长在家中引导幼儿爱惜粮食,纠正幼儿挑

文档评论(0)

犇波儿灞 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档