南浦别赏析加答案.pptxVIP

南浦多见于南方水路送别的诗词中，它成为送别诗词中的常见意象屈原《九歌·河伯》“与子交手兮东行，送美人兮南浦”这一名句有很大关系。南朝文学家江淹作《别赋》（“黯然销魂者，唯别而已矣”“春草碧色，春水渌波，送君南浦，伤如之何！”）之后，南浦在送别诗中明显多了起来.《南浦别》是唐代诗人白居易创作的一首五言绝句。在诗中，诗人刻画了送别过程中的传情细节，用凄凉的景色表达出依依惜别的深情。因古诗文中多写南浦之别，“南浦”因而成为送别之处的代名词。南浦别南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。 （1）南浦：南面的水边。后常用称送别之地。（2）别：分别，别离。（3）袅袅（niǎo）：吹拂，这里形容西风吹拂。（4）好去：放心前去。（5）莫：不要。诗的前两句，不仅点出送别的--------和------（地点、季节、时间、人物），而且以----------------（表现手法）渲染出浓厚的离情别绪。南浦，是送别之处的代名词，于是一见南浦，令人顿生离忧。而送别的时间，又正当西风袅袅的秋天。秋风萧瑟，木叶飘零，此情此景，不能不令人倍增离愁。诗的前两句，不仅点出送别的地点和时间，而且以景衬情，渲染出浓厚的离情别绪。南浦，是送别之处的代名词，于是一见南浦，令人顿生离忧。而送别的时间，又正当西风袅袅的秋天。秋风萧瑟，木叶飘零，此情此景，不能不令人倍增离愁。1.诗句中的叠词有什么作用？2.“一看肠一断”中的“看”字有什么表达效果？3.诗歌中用了两个“一”表达了什么感情？4.最后诗人为什么要劝慰离人不要回头？诗句中的叠词有什么作用？1.诗歌用了凄凄、袅袅两个叠字2.“凄凄”形容内心的凄凉、愁苦； 袅袅形容秋景的萧瑟、黯淡。3.正由于送别时内心凄凄，故格外感觉秋风袅袅；“凄凄”和“袅袅”朗朗上口有很强的音律感。4.，，凄、袅声调低促，一经重叠，两者相生相衬。更加烘托出离人肝肠寸断的凄凄之情。2.“一看肠一断”中的“看”字有什么表达效果？1.“看”是回头看的意思2.分手后，离人虽已登舟而去，但离人频频回过头来，默默而看。离人的每一次看都会引起送别的人阵阵酸楚。3.看，本是很平常的动作，但此时此地，离人心中用言语难以表达的千种离愁、万般情思，都从这默默一看中表露出来，真是此时无声胜有声。从这个看字，读者仿佛看到那离人踽踽的身影，愁苦的面容和睫毛间闪动的泪花。离人的每一看，自然引起送行人肠一断，涌起阵阵酸楚。3.诗歌中用了两个“一”表达了什么感情？1.离人的每一看，自然引起送行人肠一断，涌起阵阵酸楚。2.诗人连用两个一，把去留双方的离愁别绪和真挚情谊都表现得淋漓尽致。3.送君千里，终须一别。情意切切，缠绵悱恻。这一句通过两个“一”再现了分别时依依惜别的感情。4.最后诗人为什么要劝慰离人不要回头？1.诗人劝慰离人安心的去，不要再回头了。此句粗看似乎平淡，细细咀嚼，却意味深长。2.诗人并不是真要离人赶快离去，他只是想借此控制一下双方不能自抑的情感，而内心的悲楚恐怕已到了无以复加的地步。这首送别小诗，清淡如水，款款地流泻出依依惜别的深情。诗人精心刻画了送别过程中最传情的细节，其中的描写又似乎人人心中所有，如离人惜别的眼神，送别者亲切又悲凉的话语，一般人都有亲身体会，因而能牵动读者的心弦，产生强烈的共鸣，给人深刻难忘的印象。南浦詹慥 [zào](宋)南浦随花去，回舟路已迷。暗香无处觅，日落板桥西。南浦（王安石）南浦东风二月时， 物华撩我有新诗。含风鸭绿粼粼起，弄日鹅黄袅袅垂”【鸭绿】深绿色，代指春水【鹅黄】嫩黄色，代指新柳这是王安石晚年寓居金陵时所作，后两句状物精妙，对仗工整。据说诗人常常高声吟哦这两句，并说“此几凌轹(li车轮掩压）春物”(这几乎压倒了春天的景物)，可见乃得意之作。（1）第二句中的“撩”字用的好，请简要赏析。二句用“撩字”拟人化，极富情态，既从侧面烘托了南浦风光旖旎，又点明引发诗歌创作激情的原因，令人遐思。(2)“鸭绿”“ 鹅黄”分别指什么？请具体说明。描摹景观物象，前人认为“妙在言其用而不言其名”，王安石的“含风鸭绿粼粼起，弄日鹅黄袅袅垂”，就符合这一原则。他不说春水、垂杨，而以“鸭绿”、“鹅黄”代之，使用语增强了色彩感、描绘性和形象美。碧绿清澈的溪水，微风吹拂荡起的道道波纹，沐浴着阳光、悬垂在半空、随风摇曳的返青的柳条在“闹”； “鸭绿”、“鹅黄”都是借代的手法