人教版高中地理必修三22《森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例》合作探究ppt课件2_(共28张ppt).pptVIP

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人教版高中地理必修三22《森林的开发和保护以亚马孙热带雨林为例》合作探究ppt课件2_(共28张ppt)

第二章 区域生态环境建设 第二节 森林的开发与保护 ——以亚马孙热带雨林为例;自动播放哦!;一、森林的作用;想一想;;想一想:;森林美誉;1.热带雨林的分布 赤道南北两侧,但在大陆向风地带可以伸展到由南北纬15°一25°,整体分为三大集中区。 ; 它们就像若干块翡翠串成的“绿色腰带”环绕地球,对于调节全球气候、维护全球生态平衡起着至关重要的作用。亚马孙河流域集中分布着地球上大约一半的热森林,其全球生态环境效应尤为显著。;2、作用:调节全球气候,维护全球生态平衡 (1)“地球之肺”。它的一呼一吸,深刻地影响着地球上大气中的碳氧平衡。 (2)“蓄水海绵”促进全球水循环、调节全球水平衡。 (3)被誉为“世界生物基因宝库”,绚丽多姿、丰富多彩的动植物王国。 ;知识拓展:;;50%的大气水来自海洋;;;; 人类通过焚烧和砍伐活动可将大片浓密的原始雨林顷刻化为乌有。雨林植被一旦被毁,养分遭受强烈淋洗而很快丧失,使地表植物很难恢复,整个生态系统就会陷于崩溃。;1.说一说:说说迁移农业的过程。 2.算一算:同一块土地被再次利用的周期大约需要多少年?;四、亚马孙开发计划及其影响 ;玛瑙斯;3、移民亚马孙平原;开发 or 保护 ? ;角色扮演:学生扮演政府官员、热带丛林土著居民、世界环保组织官员、开发商等角色,从不同立场讨论亚马孙流域热带雨林的开发 ;;;;海南:热带雨林遭毁容;板书设计

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