高中数学第一章常用逻辑用2.3充要条件北师大版选修1_1.pptVIP

第一章　§2　充分条件与必要条件 2.3　充要条件 学习目标 1.理解充要条件的意义. 2.会判断、证明充要条件. 3.通过学习，弄清对条件的判断应该归结为对命题真假的判断. 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学 知识点一　充要条件的概念 思考1　 命题“若整数a是6的倍数，则整数a是2和3的倍数”中条件和结论有什么关系？它的逆命题成立吗？ 只要满足条件，必有结论成立，它的逆命题成立. 答案 思考2　 若设p：整数a是6的倍数，q：整数a是2和3的倍数，则p是q的什么条件？q是p的什么条件？ 因为p?q且q?p，所以p是q的充分条件也是必要条件； 同理，q是p的充分条件，也是必要条件. 答案 梳理 一般地，如果既有p?q，又有q?p，就记作 .此时，我们说， p是q的 ，简称 . p?q 充分必要条件 充要条件 知识点二　充要条件的判断 1.由原命题与逆命题的真假情况判断充分条件、必要条件和充要条件 若原命题为“若p，则q”，则逆命题为“若q，则p”，那么p与q有以下四种情形： 原命题 逆命题 条件p与结论q的关系 结论 真 假 _____________ p是q成立的充分不必要条件 假 真 _____________ p是q成立的必要不充分条件 真 真 __________________ p是q成立的充要条件 p?q，但q?p q?p，但p?q p?q，q?p，即p?q 假 假 __________ p是q成立的既不充分又不必要条件 由上表可得充要条件的判断方法：原命题和逆命题均为真命题，p才是q的充要条件. p?q，q?p 2.从集合的角度判断充分条件、必要条件和充要条件 若A?B，则p是q的充分条件，若AB，则p是q的充分不必要条件 若B?A，则p是q的必要条件，若BA，则p是q的必要不充分条件 若A＝B，则p，q互为充要条件 若A?B且B?A，则p既不是q的充分条件，也不是q的必要条件 其中p：A＝{x|p(x)成立}，q：B＝{x|q(x)成立}. 题型探究 例1　下列各题中，p是q的什么条件？(指充分不必要、必要不充分、充要、既不充分又不必要条件) (1)p：四边形的对角线互相平分，q：四边形是矩形； 解答 类型一　充要条件的判断 ∵四边形的对角线互相平分?四边形是矩形， 四边形是矩形?四边形的对角线互相平分， ∴p是q的必要不充分条件. (2)p：a2＋b2＝0，q：a＋b＝0； 解答 ∵a2＋b2＝0?a＝b＝0?a＋b＝0， a＋b＝0?a2＋b2＝0， ∴p是q的充分不必要条件. 解答 (4)p：sin αsin β，q：αβ. 解答 由sin αsin β不能推出αβ，反过来由αβ也不能推出sin αsin β， ∴p既不是q的充分条件，也不是q的必要条件. 则p是q的既不充分又不必要条件. 充要条件的常用判断方法 (1)命题判断法 设“若p，则q”为原命题，那么： ①原命题为真，逆命题为假时，p是q的充分不必要条件； ②原命题为假，逆命题为真时，p是q的必要不充分条件； ③原命题与逆命题都为真时，p是q的充要条件； ④原命题与逆命题都为假时，p是q的既不充分又不必要条件. (2)集合法 若p与q确定的集合分别是A，B，则当且仅当A＝B时，p是q的充要条件. 反思与感悟 跟踪训练1　(1)“x＞1”是“ (x＋2)＜0”的 A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分又不必要条件 答案 解析 由x＞1?x＋2＞3? (x＋2)＜0， (x＋2)＜0?x＋2＞1?x＞－1， 故“x＞1”是“ (x＋2)＜0”成立的充分不必要条件.故选B. (2)设x0，y∈R，则“xy”是“x|y|”的 A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分又不必要条件 答案 解析 当x＝1，y＝－2时，xy，但x|y|不成立； 因为|y|≥y，所以若x≥|y|，则xy. 所以xy是x|y|的必