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S版六年级上册12、秋天的怀念
12 秋天的怀念 课文记叙了重病缠身的母亲精心照顾下肢瘫痪的儿子，直至生命最后一刻的事，表现了母亲对子女真挚无私的爱，也表达的子女对母亲深深的思念与愧疚。 学习本文，要体会作者通过对人物动作、神态的描写，来表现人物的内心，表达自己的真情实感的方法。 母亲动作、神态描写的语勉励可以看出： 母亲强忍悲痛，一直在关心着儿子，她不忍心看到儿子自暴自弃，又不想让儿子看到自己难过。 咱娘俩在一块好好儿活，好好儿活…… 虽然她和儿子都得了重病，但是他希望孩子也像她一样勇敢地面对现实，顽强地生存下去。 我那个有病的儿子，还有我那个未成年的女儿…… 表明在母亲的记忆里，只有儿女，根本没有自已。 我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活…… 在看菊花时我和妹妹真正懂得了母亲没讲完的那句话。记住了母亲的话就是对母亲最好的安慰，最深切的怀念。 盛开的菊花表明我已经走出自暴自弃的阴影，不管遇到什么困难，都要热爱生活，都要活下去。 又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开利于烂漫。我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活…… * *
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