【苏科版】数学七：7.3《图形的平移》.pptVIP

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2018-06-27 发布于浙江
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【苏科版】数学七：7.3《图形的平移》.ppt

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【苏科版】数学七：7.3《图形的平移》

* 1、通过具体实例认识平移，知道平移的两个要素：方向和距离； 2、掌握并能背诵平移的性质； 3、能根据题目要求画出平移后的图形。学习目标自学指导一 5分钟 P18-19 1、会背平移的定义，知道平移的两个要素：方向、距离 2、会背平移的性质。（注意结合图形理解记忆）自学指导二 3分钟 P20 例题注意作图要求，保留作图痕迹。 1、对于平移后对应点所连的线段，下列说法正确的是（） ①对应点所连的线段一定平行，但不一定相等；②对应点所连的线段一定相等，但不一定平行，有可能相交；③对应点所连的线段平行且相等，也有可能在同一条直线上；④有可能所有对应点的连线都在同一条直线上。 A．①③ B. ②③ C. ③④ D. ①② 2、下列图形中，把△ABC平移后，能得到△DEF的是（）自学检测 C A 3、在以下现象中，属于平移的是 ( ) ① 在挡秋千的小朋友；　　② 打气筒打气时，活塞的运动；③ 钟摆的摆动;　④ 传送带上，瓶装饮料的移动　 A．①②　　　B.①③　　C.②③　　D.②④ D 4、P20 练一练1、2 本节课你有什么收获？ 1、平移的定义：在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移。 2、平移的性质：一个图形和它经过平移所得的图形中，两组对应点的连线平行（或在同一条直线上）且相等。布置作业： P21 习题7.3 2、3 *