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- 2018-11-23 发布于河南
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河北廊坊市第十中学北师大版七年级生物下册第八章第1节 人类的食物教案
第1节 人类的食物廊坊市第十中学
1教材分析
本课为初一北师大版《人类的食物》的新授课,是七年级下册的开篇章节。从内容上改变了以往从结构入手的编排方式,意在引发兴趣,培养学生用科学探究的方式解决实际问题的意识。通过组织课堂讨论,让学生首先了解食物中各种营养成分对人体的重要作用,然后通过实验进一步探究不同食物中营养成分的差异,最后通过建议活动引导学生用科学方法解决实际问题。同时通过比较不同食物中营养成分的差异,为第3节饮食结构和饮食习惯的研究奠定基础。
2教学目标
1、知识与技能说出人体需要的主要营养成分,并能举例说明各种营养成分对人体的重要作用。学会收集、整理、积累、使用信息的能力和语言表达能力,小组合作交流能力等。学习用列表法比较、概括、总结知识的方法。2、情感、态度与价值观通过对食物中的营养成分作用的学习,形成关注、关心自身和他人健康,用科学知识指导健康生活的科学态度。
形成珍爱生命、爱护环境、关心他人的情感。
3重点难点
1、重点? 说明食物中的主要营养成分及其对人体的重要作用;探究食物中的营养成分。? 2、难点
蛋白质和维生素对人体的重要作用。??? 探究食物中的营养成分。
4教学方法
我的教学方法是:以学生探究性学习为主的讨论型教学模式。以小组合作,全员参与的方式,让学生通过以下环节完成教学活动。那就是: 提出问题→主动探究→收集相关资料→分析讨论→
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