- 2
- 0
- 约小于1千字
- 约 25页
- 2018-06-27 发布于贵州
- 举报
《拟人化的卡通课件》小学美术人美版六年级下册
在这部短片中有很多动漫形象,你们都认识谁呀?
动漫形象和真实形象有什么区别?
可爱、有趣
拟人化
图片中的动漫形象是怎么进行拟人化的?
(点击图片分析)
拟人化能让事物变得有生命。
夸张能让形象更生动有趣!
还有很多可爱的表情哦!
欣赏图片,想一想,他们是生活中的哪些物品,它们是如何被拟人化了的?
欣赏书中的动漫图片和学生作品,说说你喜欢哪一幅,为什么?
艺术实践:
小组合作,用拟人化的方法设计一个动漫形象,组合成一个有趣的故事。
欣赏我们创造的拟人形象
1.哪些形象最吸引你?它在哪些地方进行了拟人化?
2.讲一讲本组设计的故事,看看哪组的构思最绝妙!
谢 谢 指导
2015年3月
视频制作:向广芝
您可能关注的文档
- 《我的家乡在梦里》课件小学品德与生活辽海版二年级上册.ppt
- 《我设计的服装课件》初中美术浙人美版八年级下册.ppt
- 《我设计的童装课件》小学美术岭南社1课标版四年级上册课件_3.ppt
- 《我设计的童装课件》小学美术岭南社版四年级上册.ppt
- 《我设计的童装课件》小学美术岭南社版四年级上册_2.ppt
- 《我设计的童装课件》小学美术岭南社版四年级上册_1.ppt
- 《房间的一角课件》小学美术浙人美版四年级下册(年11月第1版)_2.ppt
- 《战争与和平课件》小学品德与社会辽师大0课标版六年级下册课件.ppt
- 《我设计的童装课件》小学美术岭南社1课标版四年级上册课件.ppt
- 《房间的一角课件》小学美术浙人美版四年级下册(年11月第1版).ppt
原创力文档

文档评论(0)