2012-2013六年级下学期英语教材教法报告.pptVIP

* 2012-2013学年下学期 六年级英语教材教法报告 汉阳区知音小学 李海鸿 学情分析： 经过三年多的学习已经拥有较强的自学能力，大部分学生打下了较好的英语语言基础，但是因为教材的编排体系和课时不足，某些知识学生已遗忘，知识回生的现象很突出；有的学生因受学习习惯及学习能力的制约，知识掌握较差，学习情况参差不齐；在运用语法及理解概念性知识方面仍有一定的难度。 学情分析： 1、创设有趣的活动，将知识由浅入深。通过各种活动任务，强化学生的笔头训练。 2、拓展学生的语言课外知识，提高学生在听和阅读方面的能力。 3、鼓励学生坚持课前预习、课后复习的好习惯。 4、重视学生阅读和理解能力的培养。 Unit 6 Life in the Arctic 教学目标： (1)通过Say the chant; Read the text; Listen to the story学习相关词汇，并从中了解北极的气候特点，了解在北极周围人们的生活情况，那里动物的特征与喜好。 (2)能对部分北极周围生活的动物作简单的介绍，如外部特征,喜好及生活的环境。 (3)能运用形容词表达简单的情感如cold, warm,dark， happy, boring等. (4)能在图片的帮助下阅读,理解短文并回答相关的问题。 教学重难点： 重点：帮助学生提高阅读短文的兴趣，理解短文的能力。 难点:在理解短文的基础上，看懂短文并回答相关问题. Unit 6 Life in the Arctic 单元课时分配： 建议分为4课时： 第一课时：Part 1 第二课时：Part 2 第三课时：Part 3 Revision 2 part 3 第四课时：Part 4 Unit 6 Life in the Arctic 教学建议： 1、围绕教学目标，充分利用图片、简笔画和身体语 言，突破难点。 Unit 6 Life in the Arctic 2、渗透文化意识，提高学生理解和应用英语的能力。 Unit 7 Television 教学目标： (1)能用英语表达相关的电视节目名称:cartoons,nature programmes,detective films, sports programmes,science fiction films,romantic films. (2)能用英语表达自己或他人喜欢或不喜欢的节目等，并能简单陈述原因.(I like cartoons, cartoons are great.) (3)能简单向他人介绍电视节目的安排和具体播放时间等 (4)能用always, often, sometimes, never介绍自己或他人的收看节目的频率。 (5)能流利地朗读诗《Kevin Dee》. 教学重难点： 1、教学重点是掌握相关电视节目的表达，并能正确表述自己的喜欢与不喜欢。  2、教学难点针对不同的人能正确描述他人的喜欢或不喜欢，并陈述简单的原因。 Unit 7 Television 单元课时分配： 建议分为7课时： 第一课时：Revision2 Part 4 Part 1、2 第二课时：Part 3，4 Revision2 Part5、 第三课时： Part 5 Revision2 Part6 第四课时： Part 6 第五课时： Part 7 Revision2 Part 1,2 第六课时： Part 8 Revision2 Part 7 第七课时： Revision2 Part 8 Unit 7 Television Unit 7 Television 教学建议： 1、渗透读音规则，培养自学能力。 2、依据教学内容，设计贴近学生实际的教学活动，提高学生语言技能。 教学目标： ①能用英文表达城市建筑单位的名称：hospital , police station ,museum park, post office ,train station ,tourist office, church, bus stop 。  ②能运用Opposite, next to, left ,right, straight ahead简单描述地点及方位。 ③能用英语问路或给别人指路 ④能唱歌曲see you at Tony’s和说chant :Where’s the museum? Unit8 In town 教学重难