第三单元作文学案(恩).docVIP

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  • 2018-11-23 发布于河南
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第三单元作文学案(恩)

第三单元 写人要抓住特点 一、如何把人写“活”(详见书本110-113)“困难像弹簧,看你强不强;你强他就弱,你弱他就强。”久而久之,他就养成了一个对困难好不屈服的习惯。 那是上个月的一个周六下午,他约我到她家玩。我们俩正在目不转睛的盯着电脑,这时她爸爸走过来,伸出手递给我们俩一张纸条,我们俩仔细一看,纸条上有道难题。她爸爸说:“你们俩在家做这道题,我待会儿回来看你们谁做的对。不过,万一做不出来,就等我回来后跟你们讲。” 等她爸爸走后,我们俩就坐在写字台上,开始“研究”这道题。时间一分一秒的过去,怎么做啊?我抓破了脑袋也没想不出街这道题的思路,而表姐就不像我这样,反而做的津津有味。这时,我把笔一扔,走过去对她说:“表姐,别做了,我们出去玩会儿吧。反正你爸也会给咱们讲,与其在这浪费时间,会不如去玩会儿!”听了我的话,她的眉毛紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号,说:“没有意志的人,一切都感到困难;没有头脑的人,一切都感到简单。遇到一丁点困难就要退缩,这难道是我的表妹吗?” 说着,把我扔掉的笔捡起,放在我的手里,让我和她一起做。 听了表姐的活,我呆住了,我不知道刚才听到的那句话到底是不是从只比我大一岁的表姐口中说出来的。我惭愧不已,是啊!固步自封,怎知山外有山;大开眼界,方知天外有天。后来,经过我们俩的百般思考,终于解开了这道难题。 晚上,我躺在床上心情久久不能平静。是啊,今

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