苏教版七上4.3用方程解决问题4.docVIP

4．3用方程解决问题（4） 班级 姓名 成绩 一、预习导航 1.猫和鼠相距36米，猫看到了鼠就跑去抓，老鼠同时逃，猫每秒跑6米，鼠每秒跑3米，猫跑多少秒可追上鼠？ 问题：若设猫跑x秒可追上鼠，所列的方程是 2.猫和鼠相距36米，猫每秒跑6米，鼠每秒跑3米，若相向而行,几秒相遇? 问题：若设猫狗x秒相遇,所列方程为: 直线形行程问题: 路程=速度×时间 （1）相遇问题： 甲、乙相向而行：甲的路程+乙的路程=总路程 （2）追及问题：甲、乙同向不同地：追者(快)走的路程-前者(慢)走的路程=相距原路程 3.敌我两军相距25km，敌军以5km/h的速度逃跑，我军同时以8km/h的速度追击， 求：（1）我军何时追上敌人？ （2）如果两军在相距1km处发生战斗，问战斗是在开始追击后几小时发生的？ 问题1：这个情境情境400m，小红跑步的速度是爷爷的倍，他们从同一起点沿跑道的同一方向同时出发，5min后小红第一次与爷爷相遇．小红和爷爷跑步的速度各是多少？ 例题变式：(1)如果小红追上爷爷后立即转身沿相反方向跑，几分钟后小红再次与爷爷相遇？ 请同学们用熟悉的表格或线形示意图分析解决. 时间（min） 路程（m） 爷爷 x 5 小红 5 例题变式：(1)如果小红追上爷爷后立即转身沿相反方向跑，几分钟后小红再次与爷爷相遇？ 归纳：同时同地的“环形跑”问题： ①同向：快者必须多跑一圈才能追上慢者： 快者路程 - 慢者路程 = 1圈长 ②背向：两人相遇时的总路程为跑道一圈的长度 快者路程+ = 1圈长 练习：小明每天早上要在7：50之前赶到距家1000米的学校上学，一天，小明以80米/分的速度出发，5分钟后，小明的爸爸发现他忘了带语文书，于是爸爸立即以180米/分的速度追上去，并且在途中追上了他。 （1）、爸爸追上小明用了多少时间？ （2）、追上小明时，距离学校还有多远？ 例2、轮船从甲地顺流下行9h到达乙地，原路返回11h才能到达甲地，已知水流速度为2km/h。求轮船在静水中的速度？ 归纳：顺、逆水航行问题： 顺水速度=船速+水流速度 ② 逆水速度=船速-水流速度 三、合作探究 展示交流 1.甲、乙两地相距460km，A、B两车分别从甲、乙两地开出.A车速度为60km/h，B车速度为80km/h.请同学们展开想象，提出问题，看一看，谁的问题更有新意？ 2.某人沿着相同的路径上山、下山共用了2h，如果上山的速度为3km/h,下山的速度为5km/h,那么这条山路长是多少？ 三、提炼总结 初一数学备课组数学导学案 - 1 -