优质教学精髓.pptVIP

* 非常教师的特点： 对工作饱满的热情 知道该教什么、如何教，如何得高自己 擅长创造活跃的课堂气氛 擅长与学生交流 能激励学生去挖掘出自身的潜力 相关链接 对工作饱满的热情 对学习、所任教的学科，教学和学生—— 很有激情 研究学习和人格魅力—— 一流教师的特点—— 认真好奇的学生 知道该教什么、如何教，如何得高自己 为学生以后的学习和工作打基础 对教学内容的取舍、学生学什么等方面有更深入的理解： 教学生如何适应生活当作自己的主要任务 教会学生许多接受事实的技巧，影响学生的世界观，并教会学生正确面对自己能力 把自己钻研能力当作教学和指导学生学习的强大能量来源 教学主要靠自我帮助和自我学习 有独特的教学风格 能很快从错误、失败、失望的阴影中走出来，走向高效教学的广阔天地（目标） 重要链接：“实践、实践、再实践” 擅长创造活跃的课堂气氛 在讲“什么是”之前，先讲“为什么” 抓住第一次见面的机会 巧妙地管理课堂 指把自己看成是“教练”或“向导”—— 是学习的“摧化剂” 让学习变得有趣而不是成为一种“负担” 相互尊重是成功交流的关键 能帮助学生抓住要点和理解概念—— 难度把握恰到好处 课上调动自如，课外感染尤佳 擅长与学生交流 能激励学生去挖掘出自身的潜力 让学生明白一个道理：“要想学什么？学生自己渴望学习，而不是教师逼着“学” 达成学习目标，惟一的办法就是让学生在学习过程中担任主角，让学生好学（学习只有靠自己） 教师知道该如何上一门发人深省、妙取横生的课 向学生提问，鼓励讨论，对话和辩论，去思考、推理和交流 给予学生足够的机会去尝试：“体验成功，品尝失败，得到提高和进步” *