长春理工大学 党政管理岗位及教学辅助岗位人员量化考核测评标准 - 副本.docVIP

长春理工大学 党政管理岗位及教学辅助岗位人员量化考核测评标准 - 副本.doc

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长春理工大学 党政管理岗位及教学辅助岗位人员量化考核测评标准 - 副本

附件1 党政管理岗位及教学辅助岗位人员量化考核测评标准 等次 项目 优秀 合格 基本合格 不合格 政治 思想 品德10分 自觉认真贯彻党的路线方针政策,遵纪守法,积极参加集体活动,政治业务学习不缺席(出差除外)。 (9.0~10.0分) 认真贯彻党的路线方针政策,遵纪守法,参加集体活动和政治业务学习。 (7.5~9.0分) 贯彻党的路线方针政策,遵纪守法,集体活动和政治业务学习不无故缺席。 (5.0~7.5分) 有违反四项基本原则的言行,组织观念较差,有违法乱纪现象,以权谋私。政治业务学习无故缺席三次以上。 (0.0~5.0分) 学识能力20分 全面熟悉本岗位业务知识,政策观念强,有很强的独立工作能力,善于与人合作,有一篇以上文章发表或起草重要文件并实施,撰写的工作报告、总结等符合要求。  (18.0~20.0分) 比较熟悉本岗位业务知识,政策观念较强,有独立工作能力,能与人合作,撰写的工作报告、总结等符合要求。 (15.0~18.0分) 基本了解本岗位业务知识,有一定政策水平,能够按规章制度办事,能撰写工作报告、总结等文字材料。 (12.5~15.0分) 不熟悉本岗位业务知识,政策水平较差,不能撰写工作需要的文字材料,工作随意性较大,有失误。 (0.0~12.5分)) 创新 意识10分 富有开拓精神,有新见解、新思路,能提出解决问题的办法,并采取措施。 (9.0~10.0分) 有开拓精神,能提出改进工作的办法、措施。 (7.5~9.0分) 有创新意识,但缺少办法,工作如常。 (5.0~7.5分) 工作不思创新,因循守旧。 (0.0~5.0分) 工作 态度10分 工作认真负责,积极主动,不分份内份外,勇于承担重任,热心办实事。 (9.0~10.0分) 自觉做好本职工作,责任心较强,热心服务学校师生。 (7.5~9.0分) 有一定责任心,能完成本职工作,有服务意识。 (5.0~7.5分) 工作不负责任,推诿扯皮,态度恶劣。 (0.0~5.0分) 工作 量 10分 工作量饱满。 (9.0~10.0分) 工作量基本饱满(80%以上)。 (7.5~9.0分) 工作量不满(60%~80%)。 (5.0~7.5分) 工作量严重不满(60%以下)。 (0.0~5.0分) 工作 绩效30分 工作规范、严谨,资料完善,办事迅速,保质保量完成各项工作任务,绩效突出。 (27.0~30.0分) 工作规范,资料较清楚,按时完成各项工作任务,达到岗位职责要求。 (22.5~27.0分) 工作较为规范,办事质量、效率一般,基本达到岗位职责要求。 (17.5~22.5分) 工作质量差,效率低,师生意见较大,给工作造成一定损失。 (0.0~17.5分) 出勤 10分 严格遵守劳动纪律。(全年病、事假≤5天。) (9.0~10.0分) 自觉遵守劳动纪律。(全年病、事假≤10天。) (7.5~9.0分) 基本做到不迟到、早退。(全年病、事假≤15天。) (5.0~7.5分) 劳动纪律差,外出不请假,有旷工纪录。 (0.0~5.0分) 考核分数90分以上(包括90分)者具有确定考核优秀等次资格; 考核分数75~89分(包括89分)者为考核合格者; 考核分数55~74分(包括74分)者为考核基本合格者; 考核分数54分以下(包括54分)者为考核不合格者。

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