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教师活动图 图5-2 教师活动图 * 学生活动图 图5-3 学生活动图 * 6.状态图 管理员状态图 * 教师状态图 * 学生状态图 * 三、总结 通过本次UML系统设计让我们对UML建模有了进一步的认识，让我们了解UML建模对开发程序有很大的益处。在UML模型中能清晰的反映出程序的所有行为，为程序的开发和维护有很大的帮助，同时建模能将问题可视化、形式化，方便系统设计和开发人员进行差错处理，提高系统实现的效率。 * * * * 学生成绩管理系统 第四组 目录 需求分析 系统总体功能需求 管理员接口模块 教师接口模块 系统建模 总结 * 一、需求分析 学生成绩管理系统是专门针对学校所开发的一种以管理为基础的信息管理系统，它涵盖成绩管理服务的所有环节，将原始的人工统计方法转换为先进的电脑管理模式。 系统管理员登录系统后，通过身份验证，能够对学生的基本信息进行管理，包括如下：添加学生信息、查询学生信息、修改学生信息、删除学生信息。 * 一、需求分析 教师可以通过身份验证，登录到系统中。若忘记密码，也可寻回。教师可以查询、录入、修改和删除学生成绩信息。 学生也可通过身份验证，登录到系统中。但学生中只有查询个人成绩信息的权限，而无其他权限。 当参与者（管理员、教师和学生）忘记密码时，也可以通过特殊方法找回密码。 * （一）系统总体功能需