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淄博高青小学数学教师远程研修简报
山东省教研员远程研修淄博二班班级简报
主编 高晨胜
编辑 贾凤友 贾坤辉
2012年2月10日
简 报 导 读
研修寄语 研修安排
研修动态 温馨提示
研 修 寄 语
期看稻菽千重浪
积雪消融,大地回春,万物复苏,在这充满勃勃生机和希望的春天,我们迎来了2012年全省远程研修百般红紫斗芳菲.2月10号?专题一??教研员职业操守与技能
2月11号?专题二??教研工作经验介绍
2月12号?专题三课程开发技术:如何编制课程纲要
2月13号?专题四??基于课程标准的教学
2月14号?专题五???基于课程标准的评价
2月15号?专题六???课堂观察:走向专业的听评课
研 修 动 态
高青县教研室组织教研员研修开班仪式及研修培训会议
为更好地贯彻落实省市教研室关于2012年山东省基础教育教研员远程研修工作的各项要求,全面保障本单位教研员研修的各项进程,保证研修的质量,提高教研员理论水平,2月9日下午,高青县教研室组织召开教研员研修开班仪式及研修培训会议。会上学习了山东省教育厅2012年全省教研员远程研修实施方案、学员学习任务与考核评价办法,公布了《高青县教研员研修管理办法》,对学员研修流程进行了培训研讨。县镇两级参加研修的全体教研员参加了培训会议。教育局分管领导到会并讲话,要求大家一要高度重视本次研修。充分珍惜跟研修专家及全省7400余同仁的零距离接触机会,利用好省教育厅精心准备的这一盛宴大餐;二要认真学习。在保证全面完成学习任务的前提下,努力提高研修的质量,做到研修与工作实际相结合,通过研修解决自己工作中的一些实际问题;三要做好研修管理。管理包括自身管理和集体管理,集体管理实行双向管理体制,除按隶属关系做好自身管理外,县教研室对各镇教研站进行分工挂包管理,将教研员研修的管理和成绩与督导考核、评优树先相结合,加强管理的有效性;四要加强宣传。按省市教研室的要求,将研修中出现的好行为、好思想、好作风及时整理上报,加强交流与互动分享。
教研室主任高晨胜同志对此次研修提出要求和期望
教研室副主任贾凤友同志领大家解读文件和要求
全体学员的参与热情很高
温 馨 提 示
1.完成本次研修规定的6天36学时的学习内容。
2.观看视频课程。每日按课程安排顺序观看视频课程(约2小时)。每天观看视频课程后,学员要参加本单位组织的学科教师面对面研讨或网上研讨。
3.准时完成作业。学员要联系教学实际,完成和提交至少4篇作业,保质保量,严禁抄袭。
4.通过作业分享、相互点评开展网上互动交流。学员每天学习不少于6小时,内容包括学习视频课程、学习网上文本资源,参与在线研讨和专题讨论,按要求完成并提交作业,与其他学员、班长及课程专家互动答疑。研修期间发表评论总数不少于50条;评论要中肯,要表达自己的思想。与研讨内容无关的帖子,抄袭、重复粘贴的贴子,专家、班长可予以删除,情节严重的,将予以通报。
5.积极参加班级组织的网上集中研讨或网下交流活动,阅读课程简报,并通过写评论,参与讨论和交流。
6.在研修结束时,每位学员要提交一篇反思性的总结文章。
高青县教研员远程研修班级简报
我学习 我成长 我研修 我快乐
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