地震中的父与子(原).pptVIP

学习目标 准确认读本课的生字词，能正确、流利，有感情地朗读课文 了解父亲的了不起，感悟父爱的伟大。 检查预习 1、读准以下词语 昔日 废墟 疾步 绝望 瓦砾 开辟 爆炸 破烂不堪 3、根据课文内容提出一两个有价值的问题。 问题生成 父亲的了不起体现在哪些地方？ 问题探究父亲的了不起体现在哪些地方？ 学路建议 1、默读课文1－12自然段，用横线画出描写父亲外貌、语言和动作的句子，读一读，想一想，在旁边写出感受。 2、小组合作交流，谈谈你对这些句子的理解和感悟。 有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了.”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？” 消防队长挡住他: “太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。” 这位父亲问: “你是不是来帮助我？” 警察走过来: “你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。” “你是不是来帮助我？” 坚定信念 执著精神 他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生了什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。 信守承诺 他挖了8小时，12小时，24小时，36小时， 没有人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身衣服破烂不堪，到处都是血迹。 不抛弃 不放弃 他挖了 8小时 12小时 24小时 36小时 没有人再来阻挡他 他满脸灰尘 双眼布满血丝 浑身衣服破烂不堪 到处都是血迹 思维拓展 读《奇迹的名字叫父亲》一文，说说父亲为什么能多活三天并谈谈你的感受？ 1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国纽约的妻子会合。一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃起来，父亲不慎摔倒，刀子扎在他的胸口。父亲全身都在颤抖，嘴唇瞬间发青。 6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。他却微笑着推开女儿的手：“没事儿，只是摔了一跤。”然后轻轻地拔出刀子，很慢很慢地爬起来，偷偷地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。　 以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、更苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。 抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？” 他笑了，俯身，在女儿额上深深刻下一个吻。船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！” 就在此时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹那间染红了整片天空。 尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比准确地洞穿了他的心脏。他却多活了三天，而且不被任何人知觉。惟一能解释的是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它为大西洋的奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹。 　　 “够了！”那是一位坐在首席的老医生，须发皆白，皱纹里满是人生的智慧。此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。” 　　 课末检测（基础题） 读拼音，写词语 ?fèi xū?????wǎ?lì?????tàn xī?????jiān dìng???? [?? ]? ?[? ? ?]? ?[? ?]?? ??[? ?]?? hùn? luàn?? jí? bù?? bào?zhà??ān??dùn [?? ?]??[? ??]??[??? ?]?? [? ?]?? 　 课末检测（基础题） 读拼音，写词语 ?fèi xū?????wǎ?lì?????tàn xī?????jiān dìng???? [?废墟?]? [?瓦砾]??[?叹息 ]?? ?[坚定 ?]?? hùn? luàn?? jí? bù?? bào?zhà??ān??dùn [?混乱 ]??[疾步?]??[??爆炸 ]?? [安顿 ?]?? 　 拓展题 父爱如山，那么你想对《地震中的父与子》这位父亲说些什么呢？ * * 一片废墟 地震中的父与子 课文讲述的是1989年美国 洛杉矶大地震中，一位父亲冒 着（ ），抱着（ ） 不顾劝阻，历经艰辛，经过 （ ）