《肌理与应用ppt课件》初中美术岭南社课标版七年级下册课件_2.pptVIP

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《肌理与应用ppt课件》初中美术岭南社课标版七年级下册课件_2

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 应用肌理的艺术 人造肌理的简易制作方法 云浮市第三中学 陈汉华 自然肌理 人造肌理 人造肌理—用人工方法模仿自然形态达到的肌理效果 源于自然又高于自然的艺术性纹理 斑驳的意象效果 葡萄图(局部)明代 徐渭 皇帝信玺(封泥) 西汉 斑驳、古朴的效果 北京时间七点整 李权升 水彩画创作举例 斑驳水迹形成的独特肌理 点、线、色形成的独特肌理 广告设计举例 揉皱的纸形成的独特肌理 广告设计举例 版画创作举例 以不同方向的木刻线条形成的独特肌理 纸艺人物 特殊纸质形成的独特肌理 工艺品设计举例 墙纸制作的衣服 玻璃烟灰缸设计 工艺品设计举例 流动色彩形成的独特肌理 自主探究: 请同学们仔细阅读书上介绍的肌理制作方法,思考一下,如果让你来操作,你会选哪种方法?为什么? 拓展创新: 生活中产生肌理现象的方法很多,请同学们再开动脑筋想一想,除了书上讲授的肌理制作方法,还有什么方法可以用来制作肌理? 拓印法 用纸卷、纸筒、树叶、丝瓜筋等材料上色后,印在纸上 喷刷法 牙刷上色,在尺子上拨动,使毛上的颜色作物状弹射 流淌法 让水流所需的方向,即可产生偶然的肌理效果 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化

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