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- 2018-06-28 发布于湖北
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世界历史课程标准_新旧对照
世界现代史 课程内容 初步理解联合国和世界贸易组织的宗旨和作用。 教学活动建议 查阅某一国际问题的相关资料,并就此问题模拟联合国安理会的讨论。 * 世界现代史 课程内容 初步了解“冷战”后世界多极化的发展趋势。 以计算机网络、生态与人口等问题为例,了解现代人类社会的发展及面临的挑战。 教学活动建议 通过查阅报纸杂志、收听收看广播电视、利用网络技术、进行社会调查等形式,了解当前人类面临的共同问题,并就其中的某一方面,如人口、资源、环境和社会问题等,写出调查报告,学习从事社会调查的方法。 * 世界现代史 新增: 1、知道甘地领导的印度非暴力不合作运动和凯末尔领导的土耳其人民争取民族独立斗争的不同特点。 2、日本对中国的侵略。 3、联合国的相关知识。 * 世界现代史 删减: 1、以慕尼黑会议为例,说明绥靖政策的实质和恶劣影响。 2、概述战后美国经济发展的主要特点。 3、知道中东战争,认识战后中东地区矛盾的复杂性。 4、知道德莱赛的《美国的悲剧》等著名文学作品。 5、了解毕加索等美术家的艺术成就。 6、通过爵士乐、好莱坞等,了解现代音乐和电影业的发展。 变化:突出人类面临的问题和挑战 * 2001版2011版世界历史新旧课程标准变化对照 世界历史 世界古代史 世界近代史 世界现代史 * 世界古代史 通过学习世界古代史,知道主要国家和地区重要的历史人物、历史事件和历史现象,了解世界古代
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