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梁镇小学读书节活动方案
梁镇小学读书节活动方案
一、指导思想
创新是一个学校不断进步的灵魂，学习是不断创新的不竭动力，营建浓浓的书香校园氛围，是顺应时代发展潮流的必然选择，我们以提升师生的专业素养为重点，以营造浓郁书香校园文化氛围为目的，在学校形成读书热潮，逐步推进学习型校园建设，为学校建设增添活力。
二、活动目标
书香校园是一种氛围，是一种整体风貌，是校园文化的集中显现。因此，我们力争通过读书活动增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色；努力建设师生的精神家园，全面提升师生的整体素质，从而提高教育质量，创建特色学校，使我校的办学层次上一个新的台阶。
三、活动领导小组：
组长：杨勇
副组长：薛凤斌、李波
组员：全体师生
四、活动时间
第十二周——第二十周
五、阅读书目
（一）教师阅读书目
读书是教师提高自身素质的重要途径之一。建议教师阅读以下五类书刊：
1、名人传记。
2、教育家的书。
3、专业书。
4、现代科技书。
5、学习方法书。
（各位老师亦可根据自身需求进行合理安排）
（ 二）学生阅读书目
任课教师可参考新课标推荐读物（如：《安徒生童话》、《西游记》、《爱的教育》等）结合本班学生实际情况进行筛选。
六、学习形式
开展读书活动可采取自由结合或个人自学的形式
七、具体实施办法
一、对学生的具体要求：
1——3年级学生读新课标推荐读物1本；
4——6年级学生读新课标推荐读物2本；
坚持写读书笔记（具体格式可根据学生喜好设计，其内容可为书中好词佳句集锦、心得体会、读后感等），期末举行读书笔记评比。
二、对教师的具体要求：
结合自身需求必须认真阅读2——3本书；
期末根据学习笔记、政治笔记进行打分考核（上交一本者奖励1——3分；上交两本者奖励1——5分）；
能根据教学中遇到的实际问题而进行问题分析并成整理材料的教师或通过其他途径进行材料收集的教师奖励1——5分（需提供电子版材料）。
教研组
2013年11月1日星期五
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