执行力培教程定稿.pptVIP

* 《读者》中的小小说，一个旅行者在俄罗斯背包旅行，忽然，他发现了一个奇怪的现象：两个人在路边默默地进行着一系列奇怪的活动—— 一个人在路边挖了一个坑，另一个人接着把坑填平。然后如此反复……旅行者十分迷惑，以至于他忍不住跑过去问道：“你们在做什么？” 两个人回答道：“我们三个在执行一项绿化计划，我负责挖土，他负责填土，今天负责栽树的那个人病了！” * * 我们想想企业里是不是经常有这样的俄罗斯人存在？部门之间互相扯皮推诿，没有人对结果负责，反正我的流程走完了，没结果，别找我！ * 好我们回顾一下刚才那几个案例得出结论，即结果观点的三个不等式，任务不等于结果，态度不等于结果，职责不等于结果。 * 第一次对折，大家都不会错，再对折时，有的人可能往左折，有的人可能往右折，因为发布者没有明确标准，也没有人问标准，大家不沟通，各人按自己理解的去折，去撕，最后的结果肯定不一样。 要提高执行力，首先要做到上下有效的沟通。作为指令发布者，要确定执行标准，管理者要吃透上级精神，才好指示下级去干，如果沟通不到位，领导的一句话，到了分管领导变成两句话，到了部门变成三句话，结果自然走样。有效的沟通，必须是上下一心，步调一致。制度加执行等于管理。 * 第一次对折，大家都不会错，再对折时，有的人可能往左折，有的人可能往右折，因为发布者没有明确标准，也没有人问标准，大家不沟通，各人按自己理解的去折，去撕，