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  • 2018-06-29 发布于河南
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23连续退位减法

陕县实验小学教案授课时间 2016.10. 11 节次( 23 )备课教师王学红授课教师王学红课题被减数中间、末尾有0的退位减法 共 3 课时第 2课时课型:新授课目 标 要 求1、使学生理解被减数中间、末尾有零的退位减法的算理,掌握退位减法的计算方并能正确的进行计算。2、培养学生认真、细心的习惯。教学重难点理解被减数中间、末尾有零的退位减法的算理教学方法 引导、归纳学法指导 自学、交流、练习教具学具课件参考资料教参教 学 过 程师生活动一、定向导学出示学习目标,让学生认知二、自主学习出示自学提示:内容:课本第42页内容方法:认真看书,重点看蓝底色部分自学时间:6分钟。思考:1、个位不够减,十位上是0,该怎么退1?三、合作交流1、交流个位不够减,十位上是0,该怎么退1,小组汇报2、跟踪练习:课本42页下面““做一做”四、质疑探究怎样验算?五、小结检测(一)、小结:今天你有什么收获?还有什么疑问?(二)检测 课本44页第5题练 习 或 作 业 设 计堂清课本44页第6题板 书 设 计连续退位减法

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