高考生物一轮复习中图版课件：必修二第七单元第17讲基因对性状的控制.pptxVIP

第17讲　基因对性状的控制;1.基因概念的发展(科学史);1953年，沃森和克里克提出的DNA双螺旋结构模型;2.基因的现代含义;(2)比较两者的异同;3.基因与脱氧核苷酸、DNA和染色体之间的关系图;【特别提醒】;1.(2014·海南单科，21)下列是某同学关于真核生物基因的叙述：;解析　基因是具有遗传效应的DNA片段，携带遗传信息，并能够将遗传信息通过转录传递到RNA，通过翻译表现为蛋白质特定的氨基酸序列和空间结构，基因中可能发生碱基对的增添、缺失或替换，即基因突变，故选B。 答案　B;2.下列关于真核细胞内染色体、DNA和基因的叙述中，错误的是(　　); (1)针对遗传物质为DNA的生物而言，基因是指“有遗传效应的DNA片段”，但就RNA病毒而言，其基因为“有遗传效应的RNA片段”。 (2)并非所有DNA片段都是基因，基因不是连续分布在DNA上的，而是由碱基序列将不同的基因分隔开的。 ;1.比较RNA与DNA;RNA;(5)RNA功能 ①mRNA——_______合成的直接模板 ②rRNA——_______的重要组成成分 ③tRNA——_______的转运工具 ④病毒RNA——RNA病毒的_________ ⑤酶——少数酶为RNA，可降低化学反应的______ (起催化作用);2.遗传信息的转录;3.遗传信息的翻译;(4)过程;仔细观察下面两图，并思考：;(1)两图显示的是何