初三数学线段的比知识精讲 湘教版文档的资料.docVIP

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  • 2018-06-29 发布于福建
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初三数学线段的比知识精讲 湘教版文档的资料

初三数学线段的比知识精讲一. 本周教学内容: §3.2 线段的比 1. 知识与技能 结合现实情境了解线段的比和成比例线段的概念,理解并掌握比例的基本性质及其简单应用;了解黄金分割的概念及其在生活中的应用;在应用中进一步理解线段的比、成比例线段等相关内容。 2. 过程与方法 经历探索成比例线段的过程,并利用其解决一些简单问题;经历对黄金分割的探索过程,体会其中的文化价值,体验用所学的知识解决实际问题。 3. 情感、态度与价值观 通过现实情境,发展从数学的角度提出问题、分析和解决问题的能力,培养应用意识,体会到数学与自然、社会的密切联系,感受数学美,并在学习活动中学会与他人交流合作。二. 重点、难点:(一)教学重点 1. 线段的比和成比例线段的概念。 2. 比例的基本性质、黄金分割的概念。(二)教学难点 1. 会判断四个数或四条线段成比例。 2. 利用比例的基本性质来解决各类问题。 1. 求两条线段的比时必须将线段的长度单位统一。 2. 理解四条线段成比例的意义及相关概念。 3. 利用等式性质和分式的基本性质得出比例的基本性质,遇到等比时,可设辅助未知数k。 4. 通过黄金分割的学习,进一步增强线段的比,成比例线段等相关内容的理解,了解黄金分割是一种特殊分割。 (一)线段的比和成比例线段 1. 在同一单位下,两条线段长度的比叫做这

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